Lisans Derecesi içinde Özel Eğitim Avrupa

En iyi Lisanslar içinde Özel Eğitim Avrupa 2017

Özel Eğitim

Lisans derecesi yüksek öğrenimin en önemli özelliğidir. Belirli bir alanda üç ila yedi yıl eğitim alan öğrencilere verilen bir derecedir. Lisans derecesi sanattan bilime kadar birçok farklı disiplinde alınabilmektedir.

Avrupa'nın en büyük altıncı kıta ve 47 ülke ve çeşitli bağımlılıkları, adalar ve bölgede içerir. Bu Batı için güney, doğu Asya ve Atlantik Okyanusu ile Akdeniz ile sınırlanmıştır.

Lisans Derece içinde Özel Eğitim Avrupa

Devamını oku

özel Ihtiyaçları Eğitimde Lisans - Drama Terapisi

Palacky University
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl September 2017 Çek Cumhuriyeti Olomouc

Çalışma özel eğitim ihtiyaçları ve drama terapisi odaklanarak (iki kademeli) ders yapılı olmayan bir öğretim olarak tasarlanmıştır. Çalışma, sadece teorik ve bilgilendirici disiplinleri (özel eğitim, psikoloji, psychopaedy, vb gibi temel) kapsar [+]

En iyi Lisans Programlar içinde Özel Eğitim Avrupa 2017. Programın Açıklaması Çalışma özel eğitim ihtiyaçları ve drama terapisi odaklanarak (iki kademeli) ders yapılı olmayan bir öğretim olarak tasarlanmıştır. Drama terapisi, sanat terapisi, kişisel-sosyal eğitim: Çalışma sadece teorik ve bilgilendirici disiplinleri (özel eğitim, psikoloji, psychopaedy, vb gibi temel) kapsar, ancak büyük bir önem biçimlendirici ve tedavi edici-biçimlendirici disiplinleri üzerine yerleştirilir yaratıcı drama, projelendirme dram terapisi ve diğer anlamlı ve deneyimsel konular. Bu çalışmanın amacı, eğitim, sosyal bakım, sağlık sektörlerinde nitelikli iş için, ve söz konusu sektörlerde faaliyet gösteren sivil toplum kuruluşlarının mezunları hazırlamaktır. Çalışma organik özel eğitim ve (diğer anlamlı terapötik disiplinleri bağlamında) tiyatro tedavisinin bilgi bağlar ve geniş bir disiplinler arası yaklaşım temelinde müşterileri ile karmaşık teorik ve özellikle pratik sorunların çözümünde bağımsız çalışma öğrencilere yol açar. Dram Tedavisi - mezunlar Özel Eğitim İhtiyaçları izlem yüksek lisans derecesi devam için bir fırsat var. Lisansüstü profili ve iş fırsatları mezunları de sahne sistemleri (drama terapisi, eğitsel drama, eğitimde tiyatro), asistan öğretmen, okul ve okul eğitim işçisi bir vurgu ile tedavi-biçimlendirici yaklaşımların uygulanması odaklanan bir eğitim işçinin fonksiyonu için nitelikli olacak kurumsal ve koruyucu eğitim ve önleyici eğitim için tasarlanmış tesisler - vb eğitim bakım merkezleri, çocuk evleri, eğitim kurumları, yedek aile kurumu, çocuk evleri, mezunları sivil toplum dışı eğitim çalışmaları ve müdahaleler sosyal hizmet tesisleri (özürlüler için örneğin ev), terapötik topluluklar (gruplar) kar amacı gütmeyen sektör tarafından organize yanı sıra eğitim çalışmaları, müdahaleler ve organize çalışmaları için hazır olacak sağlık sakatlık ve sosyal engelli kişilere yardım etmeyi amaçlayan -profit kuruluşlar. Kabul şartları: çalışma programının alan üzerinde duruldu 20 000 semboller uzun, - Başvuru (İngilizce) motivasyon mektubunda çalışma ve 15 000 bir profil deneme için onun / onu uygunluğu kanıtlamak zorundadır. Dil yeterlilik: Standart İngilizce dil gereksinimi Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı (GER) için uygun bir seviye B2 yer almaktadır. Internet tabanlı Testi (IBT): 61, Bilgisayar destekli Testi (CBT): Yabancı Dil Sınavı (TOEFL) olarak İngilizce Testi Minimum dil şartı 173, Kağıt bazlı Testi (PBT): 500 veya International English Language Testing System ( IELTS) en az 6.0 genel bant puanı. Başvuranlar göndermek için gereklidir: Uygulama (online başvuru formu); önceki eğitimin tanınması kanıtı (Çek Cumhuriyeti yayınlanan eğitim sertifikası eşdeğer olarak yani yabancı belgesi); motivasyon mektubu; Profil makale; ÖZGEÇMİŞ; dil yeterlilik belgesi 31 Mayıs 2016 adres dagmar.zdrahalova@upol.cz~~pobj için. Kabul sınavları oluşur Yetenek testi: Yaklaşık 5 dakika (yazarın yorumuna dahil) kendi seçtikleri hazırlanmış bir edebi ya da dramatik metnin yorumlanması, Belirli bir konu üzerine dram ya da edebi doğaçlama. [-]

Eğitimde Odaklı Müzik Lisans - Enstrüman Eğitimi Yönlendirilmiş

Charles University Faculty of Education
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl October 2017 Çek Cumhuriyeti Prag

Amaç müzik teorisi ve praksis alanında öğrenciler yetiştirmektir. müzik teorisi, armoni, kontrpuan, müzik tarihinin, müzikal formlar - temel müzik eğitimi gerekli disiplinler alınır. Pratik bölüm enstrüman çalma, ses eğitimi, vokal deşifre ve iletken tekniklere dayanmaktadır. [+]

Müzik Eğitimi at Odaklı Amaç müzik teorisi ve praksis alanında öğrenciler yetiştirmektir. müzik teorisi, armoni, kontrpuan, müzik tarihinin, müzikal formlar - temel müzik eğitimi gerekli disiplinler alınır. Pratik bölüm enstrüman çalma, ses eğitimi, vokal deşifre ve iletken tekniklere dayanmaktadır. Mezunlar kültür kurumları, müzeler vb, çocukların müzikal etkinlikler için eğitim kurumlarında bir iş elde etmek için hazırlıklı olmalıdır Onlar müzik öğretmeni bağımsız mesleği için hazır değildir. yeterlilik öğretimi için Master programına devam etmek gereklidir. Eğitimde Odaklı Çalgı Bu program profesyonel yorumlama kariyeri için odaklı olmayan müzik konservatuar mezunları, müzik lise ve müzikal temel okullar için tasarlanmıştır. piyano veya keman - İki aletleri incelemek mümkündür. Temel konular bireysel enstrüman çalışma, oda müziği, doğaçlama, orkestra oyun bulunmaktadır. Teorik konular - İnşaat ve enstrüman tarihçesi, enstrümantal edebiyatı. Mezunlar kültür kurumları, müzeler vb, çocukların müzikal etkinlikler için eğitim kurumlarında bir iş elde etmek için hazırlıklı olmalıdır Onlar müzik öğretmeni bağımsız etkinlik için hazır değildir. yeterlilik öğretimi için Master programına devam etmek gereklidir. giriş sınavında ve değerlendirme kriterlerinin Açıklaması İlk dalında Sınavı - max. İkinci şube 40 puan (Müzik) Sınav - max. 40 puan (Instrument - piyano veya keman) Toplam skor - 80 puan maksimum. Kabul Koşulları Adaylar hepsi kabul gereksinimlerini karşılamak durumunda incelemek için kabul edilir: 1.. ortaokul bitirme sınav 2 tasdikli bir kopyasını teslim etmek. Dekan tarafından belirlenen noktalarda gerekli sayıda giriş sınavını geçmek ve her parçası en az bir noktaya ve ulaşmak için hazırlık kursu peşin bireysel görüşmeler için sormak mümkün İt's. Mezunların egzersiz ile ilgili bilgiler Müzik Eğitimi at Odaklı Mezunlar, anlama, analiz etme, değerlendirme, sesli ve araçsal müzik icra edebiliyoruz. Mezunlar, farklı devlet ve özel kurumlarda çalışan çocukların ve gençlerin boş zaman faaliyetleri için kurumlarda asistan olarak çalışmak olanakları bulur. Lisans dersin mezunları öğretmen olarak nitelikli değildir. Eğitimde Odaklı Çalgı Mezunlar, farklı devlet ve özel kurumlarda çalışan çocuklar, gençler ve yetişkinler yedek zaman faaliyetleri için kurumlarda asistan olarak çalışmak olanakları bulur. Her ikisi de bileşenlerde bilgi ve becerilere sahip: Özel ve eğitim genel. müfredatlar sonuç öğretme nitelik değildir. [-]

Eğitim Yönlendirilmiş Müzik Lisans - Koro Eğitimi Yönlendirilmiş Yürütülmesinden

Charles University Faculty of Education
Kampüs Tam zamanlı October 2017 Çek Cumhuriyeti Prag

Amaç müzik teorisi ve praksis alanında öğrenciler yetiştirmektir. müzik teorisi, armoni, kontrpuan, müzik tarihinin, müzikal formlar - temel müzik eğitimi gerekli disiplinler alınır. Pratik bölüm enstrüman çalma, ses eğitimi, vokal deşifre ve iletken tekniklere dayanmaktadır. [+]

En iyi Lisans Programlar içinde Özel Eğitim Avrupa 2017. Müzik Eğitimi at Odaklı Amaç müzik teorisi ve praksis alanında öğrenciler yetiştirmektir. müzik teorisi, armoni, kontrpuan, müzik tarihinin, müzikal formlar - temel müzik eğitimi gerekli disiplinler alınır. Pratik bölüm enstrüman çalma, ses eğitimi, vokal deşifre ve iletken tekniklere dayanmaktadır. Mezunlar kültür kurumları, müzeler vb, çocukların müzikal etkinlikler için eğitim kurumlarında bir iş elde etmek için hazırlıklı olmalıdır Onlar müzik öğretmeni bağımsız mesleği için hazır değildir. yeterlilik öğretimi için Master programına devam etmek gereklidir. koro Şefliği amacı temel teorik bilgi ve pratik iletken becerileri sistemi sağlamaktır. Ana konular vardır: vokal skorları, koro her türlü koro vokal eğitimi, işitsel analizi, koro şarkı tarihinin, edebiyatının oynarken, teknik yürütülmesi. Mezunlar kültür kurumları, müzeler vb, çocukların müzikal etkinlikler için eğitim kurumlarında bir iş elde etmek için hazırlıklı olmalıdır Onlar iletken bağımsız etkinlik için hazır değildir. koro iletkenin tam yeterlilik için Master programına devam etmek gereklidir. giriş sınavında ve değerlendirme kriterlerinin Açıklaması İlk dalında Sınavı - max. İkinci şube 40 puan (Müzik) Sınav - max. 40 puan (Korosu) Toplam skor - 80 puan maksimum. Kabul Koşulları Adaylar hepsi kabul gereksinimlerini karşılamak durumunda incelemek için kabul edilir: 1.. ortaokul bitirme sınav 2 tasdikli bir kopyasını teslim etmek. Dekan tarafından belirlenen noktalarda gerekli sayıda giriş sınavını geçmek ve her parçası en az bir noktaya ve ulaşmak için hazırlık kursu peşin bireysel görüşmeler için sormak mümkün İt's. Mezunların egzersiz ile ilgili bilgiler Müzik Eğitimi at Odaklı Mezunlar, anlama, analiz etme, değerlendirme, sesli ve araçsal müzik icra edebiliyoruz. Mezunlar, farklı devlet ve özel kurumlarda çalışan çocukların ve gençlerin boş zaman faaliyetleri için kurumlarda asistan olarak çalışmak olanakları bulur. Lisans dersin mezunları öğretmen olarak nitelikli değildir. koro Şefliği Mezunlar her iki bileşenin de bilgi ve becerilere sahip: Özel ve eğitim genel. Onlar pedagoji, sosyal pedagoji ve motivasyon pratik ve temel psikolojik disiplinler giriş yoluyla öğretmenin çalışmaları hakkında temel farkındalık kazanır. müfredatlar sonuç öğretme nitelik değildir. [-]

Eğitimde Yönelik Ingilizce Dilinde Lisans - Müzik Eğitimi Yönlendirilmiş

Charles University Faculty of Education
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl October 2017 Çek Cumhuriyeti Prag

eğitim odaklı İngilizce bölümünden, öğrenciler, İngilizce yazılmış edebiyatın, bu sayede, çeşitli edebi disiplinleri inceleyerek, (bir dilbilimsel disiplinlerin teorisi üzerine özellikle vurgu ve pratik uygulama ile) dilbilim alanlarında önemli uzmanlık kazanacaklardır öğrenciler ayrıca analiz ve edebi metinlere geniş bir yelpazede yorumlamak öğreneceksiniz. [+]

eğitim odaklı İngilizce bölümünden, öğrenciler, İngilizce yazılmış edebiyatın, bu sayede, çeşitli edebi disiplinleri inceleyerek, (bir dilbilimsel disiplinlerin teorisi üzerine özellikle vurgu ve pratik uygulama ile) dilbilim alanlarında önemli uzmanlık kazanacaklardır öğrenciler ayrıca analiz ve edebi metinlere geniş bir yelpazede yorumlamak öğreneceksiniz. Onlar Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı C1-C2 seviyesine ulaşmış olacak mezuniyet zaman ki müfredatın pratik dil bölümü öğrencilerinin dil becerilerini artıracak. Başarıyla bu BA programında bölümünden, öğrenciler ortaokul öğretmenleri için hazırlanmış magisterial takip programına kabul edilmek için hak kazanacaktır. Müzik Eğitimi at Odaklı Amaç müzik teorisi ve praksis alanında öğrenciler yetiştirmektir. müzik teorisi, armoni, kontrpuan, müzik tarihinin, müzikal formlar - temel müzik eğitimi gerekli disiplinler alınır. Pratik bölüm enstrüman çalma, ses eğitimi, vokal deşifre ve iletken tekniklere dayanmaktadır. Mezunlar kültür kurumları, müzeler vb, çocukların müzikal etkinlikler için eğitim kurumlarında bir iş elde etmek için hazırlıklı olmalıdır Onlar müzik öğretmeni bağımsız mesleği için hazır değildir. yeterlilik öğretimi için Master programına devam etmek gereklidir. http://www.pedf.cuni.cz/PEDF-771.html üzerinde çalışmanın planı görmek giriş sınavında ve değerlendirme kriterlerinin Açıklaması ilk konu 1. Sınavı - 40 puan maksimum puan. İkinci konu 2. Sınavı - 40 puan maksimum puan. Toplam skor - 80 puan maksimum. İngiliz Dili Eğitiminde Odaklı giriş sınavı aşağıdaki dört bölümden oluşan bir yazılı sınav olarak yapılır: - Gramer testi (çoktan seçmeli) - bu bölüm izole bir tümce dilbilgisi yapılarının başvuranların bilgisini test eder. - Dilbilgisi-sözlü sınav (boşluk doldurma, rephrasing cümleler, vb) - Bu bölümde, farklı gramer ve sözcük yapıları kullanarak bir cümlenin anlamını yeniden formüle başvuru sahiplerinin yeteneğini test eder. - Sözcüksel testi (çoktan seçmeli) - bu bölüm için onlara sorarak kelime başvuranların bilgisini sınayan kısa gazete makalesinde uygun kelimeleri boşluğu doldurun. - Okuma ve anlama testi (çoktan seçmeli) - bu bölüm uzun bir gazete makalesinde anlamını anlamak için başvuranların yeteneğini test edin. testi geçmek için, başvuru İngilizce dilbilgisi ve kelime önemli bilgiye sahip olmalıdır, okuma ve anlama konusunda çok bilgili olmak ve bir unabridged veya hafif kısaltılmış İngilizce metin gezinmek için yeteneği var. Program, komut İngilizce en azından Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı B1 + seviyesinde öğrenciler için tasarlanmıştır. Kabul Koşulları Adaylar hepsi kabul gereksinimlerini karşılamak durumunda incelemek için kabul edilir: 1.. ortaokul bitirme sınav 2 tasdikli bir kopyasını teslim etmek. Dekan tarafından belirlenen noktalarda gerekli sayıda giriş sınavını geçmek ve her parçası en az bir noktaya ve ulaşmak için Giriş sınavsız kabul koşulları İngiliz Dili Eğitiminde Odaklı Başvuran ona izin Fakültesi Dekanı isteyebilir ya da onu eğitime odaklanan program, İngiliz dili için giriş sınavlarını bırakmak. Doldurulmuş bir başvuru formu başvuru sahibi en fazla 3 yıl önce giriş sınav, bir bir tarihte, geçti doğrulayan ilgili belge (sertifika veya tasdik) ile birlikte yazılı olarak, 28 Şubat 2017 tarihine kadar sunulması gerekmektedir sınav şunlardır: Cambridge sınavları: Cambridge İngilizce: İlk - grade A Cambridge İngilizce: İleri - notları A, B, C Cambridge İngilizce: Yeterlilik - notları A, B, C City & Guilds sınavları: City & Guilds Communicator - "First Class Geçiş belgesi" City & Guilds Uzman - "Geçiş belgesi" ve "First Class Geçiş belgesi" City & Guilds Mastery - "Geçiş belgesi" ve "First Class Geçiş belgesi" hazırlık kursu İngiliz Dili Eğitiminde Odaklı Mevcut. Müzik Eğitimi at Odaklı peşin bireysel görüşmeler için sormak mümkün İt's. Mezunların egzersiz ile ilgili bilgiler İngiliz Dili Eğitiminde Odaklı lisans programından mezun dilbilim, Amerikan ve İngiliz edebiyatında iyi eğitimli olacak ve o / o İngilizce yeterli olacaktır. lisansüstü eğitim veya diğer ilgili programlarda yüksek lisans derecesi için devam etmek ya mümkün olacak, böylece çalışma gebe veya o / o çeşitli devlet ve uluslararası kurumlar istihdam bulabilirsiniz. Müzik Eğitimi at Odaklı Mezunlar, anlama, analiz etme, değerlendirme, sesli ve araçsal müzik icra edebiliyoruz. Mezunlar, farklı devlet ve özel kurumlarda çalışan çocukların ve gençlerin boş zaman faaliyetleri için kurumlarda asistan olarak çalışmak olanakları bulur. Lisans dersin mezunları öğretmen olarak nitelikli değildir. [-]

Lisans özel (defectological) Eğitim / özel Psikolojisi

Minin University
Kampüs Tam zamanlı 4 yıl September 2017 Rusya Nizhny Novgorod

eğitim programının misyonu değişen sosyo-ekonomik koşullara esnek tepki sürekli kendini eğitim ve kendini geliştirme, odaklanmış rekabetçi işgücü piyasası uzmanları, sağlarlar. [+]

En iyi Lisans Programlar içinde Özel Eğitim Avrupa 2017. Özel (defectological) Eğitim / Konuşma Terapisi eğitim programının misyonu değişen sosyo-ekonomik koşullara esnek tepki sürekli kendini eğitim ve kendini geliştirme, odaklanmış rekabetçi işgücü piyasası uzmanları, sağlamak. eğitim programının özellikleri Program Rusya Federasyonu yüksek pedagojik eğitimin modernizasyonu temel anlayışına uygun olarak inşa edilmiştir. Opop "Konuşma" programı modüler tasarımı sunuyoruz. Tanıtılan yeni uygulamalar (entegre uygulama, öğretim ve araştırma) ve (küçük gruplar, tartışmalar, e-eğitim, üniversite ortamının yardımı ile grup çalışması uzaktan çalışma) eğitim sürecinin örgütlenme biçimleri. öğrencilerin başarı seviyesinin (projenin koruma, yaratıcı portföy) son kontrolün yeni biçimleri vardır. eğitim sürecinin (eğitim olayı) katılımcıları arasında yeni etkileşim biçimleri geliştirdi. Şimdi programları Anlatım ve Özel Pedagoji ve Psikoloji Bölümü laboratuar olanakları kullanabilirsiniz. Eğitim programının Açıklaması öğrencilerin hazırlanması biçimde gerçekleştirilir Tam zamanlı ve yarı zamanlı formu eğitim. Program modunda uygulanmaktadır eğitim modülleri kursları eğitim ve etkinlikler ile. Ders sırasında öğrencinin aşina olduğu , Klinik, psikolojik ve pedagojik yönleri konuşma patolojisi ile modern yöntemler ve konuşma terapisi teknikleri yanı sıra çalışmak temel araç ve prosedürlerinin geliştirilmesiHangi nitelikli konuşma terapisti sahip olmalıdır. Bu bölümden mezun olanlar Konuşma patolojisi olan çocukların ve yetişkinlerin konuşma terapisi muayene yapacaktır. Modern konuşma terapisi tekniklerinin bir cephanelik çeşitli konuşma bozuklukları da ıslah ve gelişimsel çalışmaları sahip olacaktır. Planlama, eğitim kurumları, sağlık ve sosyal koruma konusunda eğitim sağlamak mümkün. onların çok boyutlu analizi yürütmek için. iş umutları Mezun profesyonel bir konuşma terapisti olarak çalışmak için hazır olacak: kamu ve özel eğitim kurumları; toplumsal alanın bölümleri; PMPC hizmet kuruluşları; kamu ve sivil toplum sağlık kuruluşları. Besleme KULLANIMI: Rus dili, biyoloji, sosyal bilgiler 22 bütçe ödenen 8 yerleri yerleştirir 2016 Hesabında - 2015 öğrenim ücretleri. yıl 98 100 ruble. Eğitimin Süresi: 4 yıl tam zamanlı 2015 yılında bir geçme puanı: 203 yeterlilik: Lisans Özel (defectological) eğitim / Oligophrenopedagogics eğitim programının misyonu Nitelikli ve rekabetçi öğretmen hazırlama eğitim, sosyal yaşamın insanileşme fikir ve modern toplumda kendini gerçekleştirme ve onurunu zihinsel engelli kişilerin haklarını uygulamak için. Slogan: Yüksek kaliteli eğitimden yüksek bir yaşam standardına. eğitim programının özellikleri Program Rusya Federasyonu yüksek pedagojik eğitimin modernizasyonu temel anlayışına uygun olarak inşa edilmiştir. Müfredat programı dayanmaktadır "Lisans evrensel." Buna ek olarak, başlangıç ​​ve Professional nihai modülleri yönünde tüm profillerin öğrencileri hazırlamak için evrensel "Special (defectological) eğitim." Programın modüler yapısı (program değişen eğitim gündeminde daha rekabetçi hale çeşitli yönlendirme sağlanan bir "eğitim tasarımcı"). Program zihinsel engelli çocuklar ve gençler için entegre destek alanında yetkinlikleri geniş bir yelpazede sunan, fikri metaprofilnoy metaprofessionalnoy ve eğitim uzmanları dayanmaktadır. Programın temeli eğitim çıktıları, öğretim yöntemleri ve düzgün bir eğitim stratejisi sağlayacak değerlendirme araçları koordineli bir sistemdir, ilerleme dinamiklerini kontrol etmek ve kaynak ayırmak yeteneği. Program, ekonomik sağlayacak öznellik riskleri en aza indirmek, ses ve eğitim sonuçlarının değerlendirilmesi etkili sistem kriterialno. Program dikkate ilgi ve eğitim hizmetlerinin ve işverenlerin pazarın ihtiyaçlarını alarak inşa edilmiştir. Ağ ortakları - - personelinin, malzeme-teknik ve organizasyonel-metodolojik potansiyel aktif eğitim organizasyonları kaynaklar tarafından kullanılan. eğitim süreç kaynakları en son yazılım ve donanım teşhis örnekler ve sapkın gelişim düzeltilmesi ile donatılmış yenilikçi ders ve laboratuvar kompleksi "Pedagoji ve Psikoloji potansiyeli", dahil. Eğitim programının Açıklaması hazırlık Yön: Özel (defectological) eğitim Profil: Oligophrenopedagogics (zihinsel engelli kişilerin eğitimi) Öğrencilerin hazırlanması biçiminde yürütülmektedir tam gün eğitim. Eğitimin içeriği aşağıdaki modülleri çalışma içerir: defectology Tıbbi ve biyolojik temelleri defectology ve Metaprofilnye temelleri mesleki faaliyetin psikolojik temelleri Eğitim sistemleri ve zihinsel engellilerin sosyal entegrasyon teknolojileri Özel didaktik ve zihinsel engelli ilköğretim çağındaki çocukların eğitim, bilimsel ve yöntemsel temelleri Eğitimin temel aşamasında zihinsel engelli teknolojileri öğrenme öğretme metotları ve çocukların Okulöncesi Oligophrenopedagogics bilimsel-metodolojik ve uygulamalı bazlar Sosyo-pedagojik teknolojiler ve şiddetli ve çoklu engelli eğitim ve kişilerin eğitim SED ile Metaprofessionalnye teknolojisi desteği insanlar farklı türleri vardır uygulama, araştırma çalışmaları. nihai belgelendirme portföy, proje, disiplinlerarası inceleme, metodik gelişme, mesleki durumlar simülasyonu gibi: formlarla temsil etti. İletişim çalışmaları dayanır sınıf modu ve Üniversite ortamı e-öğrenme. Öğrencilerin en önemli çalışma araçları bir sabittir konuşma moduReflektif değerlendirme, modelleme ve gerçek oyun durumları. Bu bölümden mezun olanlar yapabiliyor özel eğitim ve psikoloji modern başarılarının temelinde zihinsel engelli kişilerin tipolojik özelliklerini belirlemek. iyileştirici gelişimsel sürecin yapımında zihinsel engelli kişilerin psikolojik özelliklerini göz önünde bulundurun. Tasarım ve eğitim çalışmaları ve eğlence ve zihinsel engelli çocuklar için eğlence etkinlikleri bir modeli uygulamak. çeşitli yollarla ve sosyal entegrasyon açısından zihinsel engelli çocukların manevi ve ahlaki, estetik, sosyal ve kültürel gelişimin teknolojilerini kullanarak. dikkate psiko-fiziksel, yaş özellikleri ve zihinsel engelli öğrencilerin bireysel eğitim ihtiyaçlarını alarak eğitim sürecini oluşturmak için. Organize ve eğitim ve özel öğretim sistemlerinin ayrılmaz bilgiye dayalı düzeltici egzersizler yapmak. Plan, tasarlamak, uygulamak ve zihinsel engelli kapsamlı destek okul öncesi çocukların etkinliğini değerlendirmek. Tasarım ve şiddetli ve çoklu engelliler için uyarlanabilir temel eğitim programlarını uygulamak. İntegral aile sistemlerinin bilgi ve mesleki faaliyetleri sırasında kendi oluşum özelliklerini kullanın. iş umutları özel (ıslah) okulun öğretmeni Okulöncesi eğitim kurumuna öğretmen-terapist ıslah yetimhanede öğretmen-terapist Sağlık sisteminde öğretmen-terapist Öğretmen-terapist, psikolojik, tıbbi ve pedagojik komisyon Konuşma patolog Rehabilitasyon Merkezi Özel geliştirme merkezinde öğretmen-terapist Besleme KULLANIMI: Rus dili, biyoloji, sosyal bilgiler 22 bütçe ödenen 8 yerleri yerleştirir 2016 Hesabında - 2015 öğrenim ücretleri. yıl 98 100 ruble. Eğitimin Süresi: 4 yıl tam zamanlı 2015 yılında bir geçme puanı: 189 yeterlilik: Lisans özel psikoloji eğitim programının misyonu eğitim, sağlık ve sosyal koruma açısından engelli (SED) ile çocuklar, gençler ve yetişkinler için psikolojik destek alanında profesyonel hareketlilik uzmanı hazırlanması. profilde profesyonel tazeleme eğitimi "Özel psikoloji." eğitim programının özellikleri daha yarım yüzyılı aşkın bir özel psikoloji, eşsiz bilimsel okul uzmanlık fakültesi eğitim imkanı. Yeterlilik mesleki faaliyetleri geniş bir yelpazede öğrencileri hazırlamak için: (. Mental retardasyon, mental retardasyon, serebral palsi, erken infantil otizm, ve diğerleri) tüm yaş düzeylerinde engelli kişilerin psikolojik destek. bazlar lider kurumlarda uygulamaları geçerek profesyonel bir ortamda erken dahil (1 oranı) olasılığı N. Novgorod ve daha fazla istihdam umudu ile SED kişilerin eşliğinde uzmanlaşmış bölge. modüler müfredat Eğitim. Her modül öğrencinin gelecekteki ticaret bir yönünün çalışmaya odaklanmak ve daha iyi ders materyali kavramak için izin verir ilgili disiplin bütünleştirir. Ve kendi bireysel eğitim yörüngesini planlama imkanı verir. psikolojik profil mesleki eğitim sırasında kendini tanıma, kendini geliştirme ve kendini gerçekleştirme teknikleri Mastering "Özel psikoloji." yargı, lisansüstü ve doktora çalışmalarında mesleki gelişim ve ileri eğitim devam ediliyor. Bu bölümden mezun olanlar yapabiliyor Psikolojik analiz ve psikolojik gelişim bozuklukları değerlendirme yapmasına; düzenlemek ve SED ile kişilerin psikolojik destek yürütmek mümkün; SED insanların psikolojik ve pedagojik tanı yapabilme; teknoloji geliştirme ve SED kişilerin farklı kategorilerdeki düzeltme sahiptirler; SED ve çevreleriyle insanları danışmanlık ait teknoloji; sosyal ve psikolojik rehabilitasyon ve SED ile yetişkinlerin emek adaptasyon sürecini desteklemek yürütmektedir. iş umutları Kamu eğitim kurumları: öğretim ve eğitim kompleksleri ve anaokulları, eğitim ve ıslah okullar, yüksek öğrenim kurumları; ticari, eğitsel, sosyal ve sağlık kurumlarının: psikolojik, tıbbi ve sosyal merkezler, tıbbi rehabilitasyon merkezleri, psikolojik danışma; Kamu sağlık tesisleri: şehir klinik hastane ve klinikler; FSB birimleri, MES Besleme KULLANIMI: Rus dili, biyoloji, sosyal bilgiler 22 bütçe yerlerde, 30 yerler ücretli 2016 Hesabında - 2015 öğrenim ücretleri. yıl 98 100 ruble. Eğitimin Süresi: 4 yıl tam zamanlı 2015 yılında bir geçme puanı: 188 yeterlilik: Lisans [-]