lizbon Portekiz Lisans Programı

lizbon Portekiz En iyi Lisanslar 2017

Lisans

Akredite kolej ve üniversitelerden lisans derece başarılı bir kariyer yolunda önemli atlama taşı olabilir.Lisans programının en yaygın türü genellikle başarılı çalışmanın dört yıl sonra verilen bir lisans 'derecesi vardır

A Lisans birçok öğrenci tarafından takip lisans derecesidir. Bu dört yıllık lisans becerileri sağlar ve bilgi mezunları konularda geniş bir yelpazede kapsayabilir çalışma kendi alanında bir kariyer, içine girmeniz gerekir.

Resmen Portekiz, Portekiz Cumhuriyeti, İber Yarımadası'nda, Güneybatı Avrupa'da yer alan bir ülkedir. Portekiz 900 yaşında olduğunu ve nispeten küçük bir alanda olsa bile, bu dünya tarihinde önemli bir rol oynadı. Universidade do Porto% 11 uluslararası öğrenciler oluşur yabancıların en popüler.

Lizbon Portekiz 'ın başkenti ve idare içinde 500.000' den fazla kişi bir nüfusa sahiptir. Avrupa Birliği ile, Lizbon nüfus açısından ve yeryüzünde en eski kentleri arasında 11 gelir. Lizbon Üniversitesi, Lizbon Teknik Üniversitesi ve New Lisbon Üniversitesi, Lizbon olmak üzere 3 önde gelen üniversite var.

lizbon Portekiz'de Lisans Programlar Karşılaştır 2017

Devamını oku

İşletme Yönetiminde Lisans (onur) Derecesi

ISG Business & Economics School
Kampüs Tam zamanlı 3 hafta October 2017 Portekiz Lisboa

İşletme Yönetimi ISG -İş Okulu Lisans iş yönetimi yükseköğretimin panoramada bir yenilikçi bir derstir ve Yönetim Kontrol yönelik uygulamalar üzerinde duruluyor matematik ve yönetim ilkeleri temel alanlarda eğitim güçlü bileşenleri içerir. Ayrıca, şu anda bağlamda daha alakalı fonksiyonları yürüten sağlar ... [+]

lizbon Portekiz Lisans Programları 2017. İşletme Yönetimi ISG -İş Okulu Lisans iş yönetimi yükseköğretimin panoramada bir yenilikçi bir derstir ve Yönetim Kontrol yönelik uygulamalar üzerinde duruluyor matematik ve yönetim ilkeleri temel alanlarda eğitim güçlü bileşenleri içerir. Ayrıca, bu tür denetim, danışmanlık ve yönetim uzmanlık alanları olarak şu anda bir organizasyon kapsamında daha alakalı fonksiyonları yürüten sağlar. Okul ulusal bağlamda ve gerçekte yönetimin işlevini anlamak için öğrenci sağlamak özgün öğretim yöntem ve Bilgi Teknolojileri kullanımını vurgulayan eğitim stratejileri ve Vaka Çalışmaları kullanır. Okul örgütsel ağlara sahip doğrudan bağlantılar, kendi öğretim elemanlarının yüksek kaliteli, tutarlı organize ders müfredatları ve sağlam öğretim yöntemleri ISG için yeterli sebepler daha vardır - Business School en sağlam ve uygun biri olduğunu teyit etmek ulusal düzeyde iş eğitim projeleri. Amacı Matematik, Bilgi sistemleri, ekonomi, sosyal ve beşeri bilimler, hukuk ve yabancı diller gibi yönetim bilim alanlarında malzemenin Öğrencilerin güçlü hazırlanması. Özellikle belirgin ulusal pazarda mevcut olan küçük ve orta ölçekli şirketler ve benzeri organizasyonlarda talep olan yetkilerin sayısız bireyi geliştirin. Onların eğitiminde sürekliliğin bir formu olarak ikinci döngüsü içine, eğitimlerini sürdürebilmek için sürekli onların yetkinliklerini güçlendirmek için gelecek mezunları motive. Iş yönetimi alanında kariyer isteyen tüm öğrencilere, yukarıda belirtilen özelliklere sahip, iş yönetimi temel eğitimi sağlamak ve gerekli tüm niteliklere sahip. İstihdam Olanakları İşletme Yönetimi ders programı, bir yöneticinin çok disiplinli ihtiyaçları için eğitim sağlar ve böylece giderek uluslararası ve küresel yönetimin yeni zorlukları karşılamak için hazırlar. ISG mezun - Business School gibi meslek görevlerini yürütmek için yetkili: Şirketlerin yöneticileri ve diğer kuruluşların özel ya da kamu olsun Finans alanında Yönetmenler Ticari alanda Yönetmenler İnsan Kaynakları alanında Yönetmenler Denetçiler, Danışmanlar, Devlet tanınan Denetçiler, devlet tarafından tanınan Muhasebeciler Yüksek öğrenim alanındaki Öğretmenler Araştırmacılar [-]

1 063,47 € / 000,00 € 3 Yıllık / Yıllık (uluslararası öğrenci)

Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl September 2017 Portekiz Lisboa

eğitim hedefleri: pratik durumlarda edinilen bilginin doğru uygulanması için izin öğrenme, eleştirel bir seçim ve yansıma becerilerini geliştirmek için, araştırma ve analiz metodolojik araçlar olsun; ... [+]

eğitim hedefleri 1. araştırma ve analiz metodolojik araçları edinin, pratik durumlarda edinilen bilginin doğru uygulanması için izin öğrenme, eleştirel bir seçim ve yansıma becerilerini geliştirmek için; 2. Bu ve anadiline özel bir odaklanma ile, yabancı dil bilgisi derinleştirilmesi, iletişim becerilerini geliştirmek Plurilinguística; 3.. Tercüme Çalışmaları alanında teorik bilgi edinmelerine; 4. Anadilde ve ticari ilişkiler, sosyal ve beşeri bilimler teknik ve bilimsel, edebi çeviri de dahil olmak üzere bilginin belirli alanlarda, yabancı dil, yoğun uygulama çevirisini geliştirmek; 5. özel şirketler ya da bağımsız çalışma ya, çeviri alanında profesyonel hedefleyen beceri geliştirin. 6. Çeşitli iletişim durumlarında bilgi, fikir, sorunlar ve çözümleri dilsel ve kültürel arabuluculuk kapasitesinin geliştirilmesi. 7. çeviri yeni teknolojileri uygulayarak becerilerini geliştirmek. Erişim koşulları Derse giriş Yükseköğretim, Özel Rejimleri Erişim Ulusal Yarışma aracılığıyla yapılabilir, Özel erişim Yarışmaları (M23) ya da yeniden giriş Prosedürleri ve Ders Değişim Transferi. Ulusal Erişim Yarışma aracılığıyla yüksek eğitime başvurmak için, öğrenciler Yükseköğretim Genel Müdürlüğü tarafından belirlenen koşulları karşılaması gerekir. Consult http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt/Estudantes/Acesso/ Uluslararası Öğrenci: http://fcsh.unl.pt/internacional/admissoes ve diploma için şartlar Süre: 3 yıl öğrenci 180 kontör gerçekleştirmek için vardır / 6 dönem: zorunlu derslerin programda yapılan 42 kredi, 108 koşullu opsiyon kartı kredileri ve 30 kredi ücretsiz seçenekler yapılan veya başka bir bilimden küçük. onlar set edildiğinde Her dönem, öğrenciler öncelik saygı fazla 30 kredi kayıt olmamalıdır. Her dönem başında, kursları tavsiye edilecektir öğrencilerin akademik kariyer, daha uygun yapılacaktır. FCSH / YENİ diğerleri arasında Erasmus +, Almeida Garrett gibi katılır ve Fakültesi bünyesinde araştırma birimleri içinde araştırmaya katılan lisans öğrencileri de farklı hareketlilik programlarından yararlanabilir. diğer derslere erişim Bu 2 döngünün veya mezun herhangi bir kursa erişim sağlar. İstihdam: özel şirketler ve kamu kuruluşlarında Mütercim Tercümanlık. değerleme kuralları intranet üzerinde kullanılabilir Değerlendirme Yönetmeliği. Sınıflandırma Sistemi: Öğrencilerin FCSH derse katılımı, yazılı ve sözlü iş, test ve sınav başvuru dayalı bir dönem boyunca geliştirilen çalışmalarına göre değerlendirilir. testlerle sürekli değerlendirme veya değerlendirme ile elde edilen sonuç, 0 ile 20 arasında bir ölçekte ifade edilir. en az 10 puan olması gerekir onaylanmış olması için, ancak, başarısız öğrenciler testleri tekrarlamak için ikinci bir şans var. DEĞERLENDİRMESİ İÇİN ÖZEL İŞLEMLER: - işçi-öğrenci - Anneler ve babalar öğrenciler - - Dernek liderleri - Askeri - yasal olarak kurulmuş diğer özel düzenlemeler üst sporcuların durumu olan öğrenciler. Özel ihtiyaçları olan öğrenciler ihtiyaçlarını karşılamak için öğretme ve öğrenme koşullarına yararlanabilir. [-]

Tarih

Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl September 2017 Portekiz Lisboa

eğitim hedefleri: kritik bir insan geçmişin görünümü yanı sıra bu hediye ve geleceği yanı sıra hem bizim algı etkiler anlayışa sahip olmak; farklı kültürel ve coğrafi bağlamlarda farklı tarihsel kökenlerden kaynaklanan görüşlerin anlayış ortaya; ... [+]

lizbon Portekiz Lisans Programları 2017. eğitim hedefleri 1) kritik bir insan geçmişin görünümü yanı sıra bu hediye ve geleceği yanı sıra hem bizim algı etkiler anlayış olması; 2) farklı kültürel ve coğrafi bağlamlarda farklı tarihsel geçmişleri, görüşlerini ortaya çıkan anlaşılmasını Reveal; 3) çıkarları, kategorileri ve tarihsel sorunlar zamanla değişir ve nasıl tarihyazımsal tartışma her zaman, ekonomik, sosyal, siyasal ve kültürel ihtiyaçlarına nasıl bağlantılı olduğunu farkında olun; 4) Portekiz tarihinin farklı dönemlerini bilmek; 5) genellikle günümüze tarih öncesi çağlardan geçmişi ayıran büyük dönemlerin çalışmaya ilişkin yöntem, teknik ve konuların genel bir bilgiye sahip; 6) diğer uzay-kültürel alanlara göre perspektif Portekiz tarihini entegre; 7), tespit seçin ve toplamak, disiplin, kaynakların ve bilgilerin (bibliyografya, dokümanlar, sözlü tanıklıklar, ikonografik, vb çeşitli parçalar kurallarına uygun olarak) ve bir eleştirel anlamda onları kullanmak için; 8) bilgi ve dünyada bugün konuların tarihsel bir tema ya da anlayış yaklaşımda edinilen anlayış kapasitesini uygulamak mümkün; 9) Yetenek yazılı ve sözlü bilgi tarihinin çok terminolojiyi kullanarak ve tartışmacı kapasitesini açığa edinilen bulundular için. Erişim koşulları Derse giriş Yükseköğretim, Özel Rejimleri Erişim Ulusal Yarışma aracılığıyla yapılabilir, Özel erişim Yarışmaları (M23) ya da yeniden giriş Prosedürleri ve Ders Değişim Transferi. Ulusal Erişim Yarışma aracılığıyla yüksek eğitime başvurmak için, öğrenciler Yükseköğretim Genel Müdürlüğü tarafından belirlenen koşulları karşılaması gerekir. Consult http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt/Estudantes/Acesso/ Uluslararası Öğrenci: http://fcsh.unl.pt/internacional/admissoes ve diploma için şartlar Süre: 3 yıl / 6 dönem. Öğrenci 180 kontör gerçekleştirmek için vardır: zorunlu derslerin programda yapılan 132 kontör, 18 koşullu opsiyon kartı kredileri ve 30 kredi ücretsiz seçenekler yapılan veya başka bir bilimden küçük. onlar set edildiğinde Her dönem, öğrenciler öncelik saygı fazla 30 kredi kayıt olmamalıdır. Her dönem başında, kursları tavsiye edilecektir öğrencilerin akademik kariyer, daha uygun yapılacaktır. FCSH / YENİ diğerleri arasında Erasmus +, Almeida Garrett gibi katılır ve Fakültesi bünyesinde araştırma birimleri içinde araştırmaya katılan lisans öğrencileri de farklı hareketlilik programlarından yararlanabilir. diğer derslere erişim Bu 2 döngünün veya mezun herhangi bir kursa erişim sağlar. İstihdam: 1. Merkezi ve Yerel Yönetim; 2. Kütüphaneler ve Arşivler; 3.. miras; 4. museology; 5. Kültürel programlama ve yönetimi; 6. diplomasi; 7. Medya; 8. Editoryal alanı; 9. Araştırma ve Öğretim. değerleme kuralları intranet üzerinde kullanılabilir Değerlendirme Yönetmeliği. Sınıflandırma Sistemi: Öğrencilerin FCSH derse katılımı, yazılı ve sözlü iş, test ve sınav başvuru dayalı bir dönem boyunca geliştirilen çalışmalarına göre değerlendirilir. testlerle sürekli değerlendirme veya değerlendirme ile elde edilen sonuç, 0 ile 20 arasında bir ölçekte ifade edilir. en az 10 puan olması gerekir onaylanmış olması için, ancak, başarısız öğrenciler testleri tekrarlamak için ikinci bir şans var. DEĞERLENDİRMESİ İÇİN ÖZEL İŞLEMLER: - işçi-öğrenci - Anneler ve babalar öğrenciler - - Dernek liderleri - Askeri - yasal olarak kurulmuş diğer özel düzenlemeler üst sporcuların durumu olan öğrenciler. Özel ihtiyaçları olan öğrenciler ihtiyaçlarını karşılamak için öğretme ve öğrenme koşullarına yararlanabilir. [-]

Dil Bilimleri

Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl September 2017 Portekiz Lisboa

Eğitim hedefleri: anlamak ve dil etkinliği, sözlü ve yazılı olarak, iletişimsel faaliyetlerinin daha genel bir dizi parçasıdır hangi yolu tarif etmek; fonetik, fonoloji, morfoloji, sözdizimi, anlambilim, edimbilim, söylem - - Ana dilbilim alanlarında çeşitli çerçeveler içinde temel bilgi, elde etmek için dil aktivitesinin bir anlayış için temel; ... [+]

Eğitim hedefleri 1.. anlamak ve dil etkinliği, sözlü ve yazılı olarak, iletişimsel faaliyetlerinin daha genel bir dizi parçasıdır hangi yolu tarif etmek; 2. fonetik, fonoloji, morfoloji, sözdizimi, anlambilim, edimbilim, söylem - - Ana dilbilim alanlarında çeşitli çerçeveler içinde temel bilgi, elde etmek için dil aktivitesinin bir anlayış için temel; 3.. mekanizmalar altında yatan dil değişimini anlamak ve olguları değiştirmek ve yeterli yöntem ve teorik kavramları kullanmak için; 4. anlamak için dil ve biliş, dil ve toplum, dil ve söylem arasındaki ilişkileri tanımlamak için; 5. Analiz tanımlamak ve farklı kuramsal çerçeveler uygunluğu değerlendirilerek, farklı doğal dillerin işleyişini açıklamak için yeteneklerini geliştirmek için; 6. dilsel veri toplama, analiz ve yorumlama temel teknikleri ana; 7. Çalışmanın ve sözlü ve yazılı dil yapımları analizinde yeni teknolojileri kullanma becerilerini geliştirmek için; 8. farklı alanlarda, örneğin dil patolojileri, çeviri çalışmaları, diğerleri arasında dil öğretme / öğrenme, bilimsel didaktik ve lexicographic araçların detaylandırılması, edinilen bilginin uygulamaya yönelik yeterliliklerini geliştirmek. Erişim koşulları Öğrenciler Yükseköğretim, özel yarışmalar / rejimlerin ve giriş sistemleri, yeniden kayıt sistemleri, ders değişiklikler ve geçişler Erişim Ulusal Yarışma ile Yükseköğretim kabul edilebilir. Ulusal Yarışma'da aracılığıyla yüksek öğretime erişim için uygulamak için, öğrenciler Yükseköğretime DGES / Erişim açıklanan koşulları yerine getirmelidir. Derece ön koşul Süre: 3 yıl / 6 dönem. Süre: 3 yıl / 6 dönem. zorunlu müfredat birimlerinde bulunan 120 kontör, 30 kredi serbest seçmeli seçeneklere ya da başka bir bilimsel alan bir minör üstlenilen seçmeli opsiyonlarında ve 30 kredilik bir set seçilecek: Öğrenciler 180 kredi gerçekleştirmelisiniz. Her dönem, öğrenci bu set edildiğinde önceliği saygı, 30'dan fazla kredisi kayıt olmayabilir. Her dönem başında, öğrencilerin akademik kariyer onları ele geçirmek için yürütmek için müfredat birimlerin tavsiye edilecektir. lisans öğrencileri hala FCSH / NOVA diğerleri arasında Erasmus +, Almeida Garrett değişim programları, olarak katıldığı farklı hareketlilik programlarından yararlanabilir, ve Fakülte araştırma birimleri içinde araştırma katılabilir. diğer derslere erişim licenciatura derecesi tamamlanması sahibi Masters programlar veya mezun görüşmek olmayanlar dahil olmak üzere diğer lisansüstü dersler için uygulamak için izin verir. değerlendirme kuralları FCSH / NOVA öğrencileri derse katılımı, yazılı ve sözlü testler ve sınavlar sunuma dayalı, bir dönem boyunca geliştirilen çalışmalarına göre değerlendirilir. sürekli değerlendirme veya testler değerlendirilmesi ile elde edilen sonuç, 0 ile 20 arasında bir ölçekte ifade edilir. onaylanması için öğrencilerin sınavları tekrar ikinci bir şans var başarısız, ancak geçmek için en az 10 puan olması gerekir. DEĞERLENDİRMESİ İÇİN ÖZEL İŞLEMLER: - İşçi-Öğrenci - Anneler ve babalar öğrenciler - - İlişkili liderleri - Askeri - yasal sağlanan diğer özel düzenlemeler üst sporcuların durumu olan öğrenciler. Özel ihtiyaçları olan öğrenciler ihtiyaçlarını karşılamak için öğretme ve öğrenme koşullarına yararlanabilir. [-]

Felsefe

Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl September 2017 Portekiz Lisboa

eğitim hedefleri: kavramsal eklemli konuşma, tutarlı ve titizlik ile gerekçeli kritik düşünme kapasitesi ve üretimi; ... [+]

lizbon Portekiz Lisans Programları 2017. eğitim hedefleri kavramsal belden konuşma, tutarlı ve titizlik ile gerekçeli 1) eleştirel düşünme kapasitesi ve üretimi; 2) insan kendini ve dünyayı anlamak için bir çaba olduğunu problemleri tanımak denk ve açıklığa kavuşturmak için becerisi; 3) soru ve gerçeklik, bilgi ve insan deneyiminin her alanda mevcut olan değerlerin doğası ile ilgili fikirlerini anlamak için yeteneği; felsefe, bilim, sanat ve kültür alanlarını çapraz sorunları tespit ve analiz etmek 4) yeteneği. Erişim koşulları Derse giriş Yükseköğretim, Özel Rejimleri Erişim Ulusal Yarışma aracılığıyla yapılabilir, Özel erişim Yarışmaları (M23) ya da yeniden giriş Prosedürleri ve Ders Değişim Transferi. Ulusal Erişim Yarışma aracılığıyla yüksek eğitime başvurmak için, öğrenciler Yükseköğretim Genel Müdürlüğü tarafından belirlenen koşulları karşılaması gerekir. Consult http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt/Estudantes/Acesso/ Uluslararası Öğrenci: http://fcsh.unl.pt/internacional/admissoes ve diploma için şartlar Süre: 3 yıl / 6 dönem. zorunlu dersler programında gerçekleştirilen 120 kontör, 30 koşullu opsiyon kartı kredileri ve ücretsiz seçenekler yapılan 30 kredi ya da başka bir bilim bir minör: Öğrenci 180 kontör yerine getirmek zorundadır. onlar set edildiğinde Her dönem, öğrenciler öncelik saygı fazla 30 kredi kayıt olmamalıdır. Her dönem başında, kursları tavsiye edilecektir öğrencilerin akademik kariyer, daha uygun yapılacaktır. FCSH / YENİ diğerleri arasında Erasmus +, Almeida Garrett gibi katılır ve Fakültesi bünyesinde araştırma birimleri içinde araştırmaya katılan lisans öğrencileri de farklı hareketlilik programlarından yararlanabilir. diğer derslere erişim Bu 2 döngünün veya mezun herhangi bir kursa erişim sağlar. İstihdam: 1. İnsan İlişkileri; 2. Baskı, Çeviri ve Metin Eleştirisi 3. Programlama ve Kültür Yönetimi; 4. Diplomasi; 5. Araştırma ve Eğitim; değerleme kuralları intranet üzerinde kullanılabilir Değerlendirme Yönetmeliği. Sınıflandırma Sistemi: FCSH / NOVA öğrencilerin derse katılımı, yazılı ve sözlü iş, test ve sınav başvuru dayalı bir dönem boyunca geliştirilen çalışmalarına göre değerlendirilir. testlerle sürekli değerlendirme veya değerlendirme ile elde edilen sonuç, 0 ile 20 arasında bir ölçekte ifade edilir. en az 10 puan olması gerekir onaylanmış olması için, ancak, başarısız öğrenciler testleri tekrarlamak için ikinci bir şans var. DEĞERLENDİRMESİ İÇİN ÖZEL İŞLEMLER: - işçi-öğrenci - Anneler ve babalar öğrenciler - - Dernek liderleri - Askeri - yasal olarak kurulmuş diğer özel düzenlemeler üst sporcuların durumu olan öğrenciler. Özel ihtiyaçları olan öğrenciler ihtiyaçlarını karşılamak için öğretme ve öğrenme koşullarına yararlanabilir. [-]

Portekizli çalışmalar

Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl September 2017 Portekiz Lisboa

Eğitim hedefleri: bilginin mevcut durumu ışığında Portekiz ve Lusophone çalışmaları alanında dil, edebiyat ve kültür alanında bilgi edinilmesini teşvik etmek; ... [+]

eğitim hedefleri 1) bilginin mevcut durumu ışığında Portekiz ve Lusophone çalışmaları alanında dil, edebiyat ve kültür alanında bilgi edinilmesini teşvik etmek; 2) Özellikle edebi metinleri aracılığıyla Portekizce dil, sözlü ve yazılı anlatım alanını artırmak için; 3) günümüze kadar klasik antik kültür tarihinin bilgisine teşvik etmek; 4) farklı dönemlerde ve kültürler ve klasik Portekiz ve Lusophone edebiyatlarının eserleri çalışmaya uygun teorik ve metodolojik araçları formüle; 5) anlayış ve edebi metinlerin, temsili yaratıcı ve estetik niteliklerinin analizi kapasitesinin geliştirilmesi; 6) Aşağıdaki isteğe bağlı alanlarda bilgi çeşitlendirmek: klasik çalışmalar, kültür, edebiyat ve dil; 7) hayat boyu yaşam ve bilginin sürekli güncellenmesi için iştah teşvik etmek; 8) çoklu bağlamlarda, sözlü ve yazılı olarak, akıcı ve doğru iletişim; 9) edebi ve edebi olmayan analiz eleştirel okuma ve; 10) Farklı eleştirel paradigmaları ve bunların değişimleri ve dönüşümleri tanır; 11) kültürel çeşitliliğin tezahürlerini değer vermek; 12) Araştırma ve eleştirel düşünme için uygun teorik ve metodolojik araçlarını kullanarak; 13) kullanın, özellikle bir sosyal vicdan, etik ve bilimin ışığında mesleki faaliyetleri kapsamında, yeni durumlarda bilgi sahibi; 14) kütüphanelerde ve elektronik ortamda bilgi toplanması ve seçim teknikleri Mastering; Erişim koşulları Derse giriş Yükseköğretim, Özel Rejimleri Erişim Ulusal Yarışma aracılığıyla yapılabilir, Özel erişim Yarışmaları (M23) ya da yeniden giriş Prosedürleri ve Ders Değişim Transferi. Ulusal Erişim Yarışma aracılığıyla yüksek eğitime başvurmak için, öğrenciler Yükseköğretim Genel Müdürlüğü tarafından belirlenen koşulları karşılaması gerekir. Consult http://www.dges.mctes.pt/DGES/pt/Estudantes/Acesso/ Uluslararası Öğrenci: http://fcsh.unl.pt/internacional/admissoes ve diploma için şartlar Süre: 3 yıl / 6 dönem. zorunlu dersler programında gerçekleştirilen 120 kontör, 30 koşullu opsiyon kartı kredileri ve ücretsiz seçenekler yapılan 30 kredi ya da başka bir bilim bir minör: Öğrenci 180 kontör yerine getirmek zorundadır. onlar set edildiğinde Her dönem, öğrenciler öncelik saygı fazla 30 kredi kayıt olmamalıdır. Her dönem başında, kursları tavsiye edilecektir öğrencilerin akademik kariyer, daha uygun yapılacaktır. FCSH / YENİ diğerleri arasında Erasmus +, Almeida Garrett gibi katılır ve Fakültesi bünyesinde araştırma birimleri içinde araştırmaya katılan lisans öğrencileri de farklı hareketlilik programlarından yararlanabilir. diğer derslere erişim Bu 2 döngünün veya mezun herhangi bir kursa erişim sağlar. İstihdam: 1. Kamu Yönetimi; 2. Kütüphaneler ve Arşivler; 3.. Medya; 4. diplomasi; 5. Kitap Yayıncıları; 6. Kültürel programlama ve yönetimi; 7. Halkla İlişkiler; 8. turizm; 9. Araştırma ve eğitim; değerleme kuralları intranet üzerinde kullanılabilir Değerlendirme Yönetmeliği. Sınıflandırma Sistemi: FCSH / NOVA öğrencilerin derse katılımı, yazılı ve sözlü iş, test ve sınav başvuru dayalı bir dönem boyunca geliştirilen çalışmalarına göre değerlendirilir. testlerle sürekli değerlendirme veya değerlendirme ile elde edilen sonuç, 0 ile 20 arasında bir ölçekte ifade edilir. en az 10 puan olması gerekir onaylanmış olması için, ancak, başarısız öğrenciler testleri tekrarlamak için ikinci bir şans var. DEĞERLENDİRMESİ İÇİN ÖZEL İŞLEMLER: - işçi-öğrenci - Anneler ve babalar öğrenciler - - Dernek liderleri - Askeri - yasal olarak kurulmuş diğer özel düzenlemeler üst sporcuların durumu olan öğrenciler. Özel ihtiyaçları olan öğrenciler ihtiyaçlarını karşılamak için öğretme ve öğrenme koşullarına yararlanabilir. [-]

Psikoloji

Instituto Piaget
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl October 2017 Portekiz Lisboa

psikososyal müdahale programlarına katılım, araştırma ve eğitim faaliyetleri: Psikoloji Derecesi tamamlanması işgücü piyasasına girişini, kamu veya özel kurum, 1 üniversite eğitiminin döngüsünde elde edilen genel beceri gerektiren işlevleri sağlar davranışsal etki. [+]

lizbon Portekiz Lisans Programları 2017. eğitim hedefleri: Bu kazandırmak Psikoloji çalışmaların 1 döngüsünde tasarlanmıştır: Bilimsel psikoloji alanında temel bilgi ve becerileri hem de çeşitli uygulama alanlarına ilişkin olarak davranış psikofizyolojik temellerini ilgili olarak; Psikolojide kullanılan araştırma yöntemleri konusunda eğitim; daha iyi hem disiplinlerarası ve disiplinler ötesi anlamda davranış bilimleri rolünü contextualize için ek eğitim; farklı uzmanlık alanlarında, ileri çalışmalar için temel eğitim (2.program çalışmaları) psikolog mesleğini sürdürmeye. İstihdam: psikososyal müdahale programlarına katılım, araştırma ve eğitim faaliyetleri: Psikoloji Derecesi tamamlanması işgücü piyasasına girişini, kamu veya özel kurum, 1 üniversite eğitiminin döngüsünde elde edilen genel beceri gerektiren işlevleri sağlar davranışsal etki. Ayrıca, mezunlar da psikolog mesleğinin egzersiz için Psikologlar da kayıt erişim sağlayan Psikoloji çalışmalar 2 döngüsü içinde öğrenimlerine devam edebilirler. Psikoloji çalışmaların 1 döngüsünün tamamlanması için, öğrenciler AKTS gerekli 180 kredi oluşan bir müfredat tamamladı. Psikoloji lisans becerilerini göstermek gerekir: Farklı meta-teorik yönelimleri ve teorik psikoloji ayırt; davranış ve davranış altında yatan çeşitli işlevleri ve süreçleri analiz; Çalışmanın nesneye bağlı araştırma yöntemlerini seçin; eleştirel referans yayınların bilimsel üretim okumak; Farklı disiplin arabirimleri psikolog yerleştirin; Bir algı ve bireysel, sosyal ve ilişkisel sorunları anlayış ve teşhis ve çözmeye yardımcı olur mümkün disiplininin katkısını geliştirmek. [-]

Yönetim

Instituto Piaget
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl October 2017 Portekiz Lisboa

Yönetim formun iş ahlakı değerleri dahilinde teknik ve bilimsel uzmanları bir derece; liderlik, girişimcilik ve yenilikçilik için potansiyellerini geliştirmek; kuruluşlar, en iyi bilimsel ve eğitsel standartlara uygun, yönetim teknikleri elde birden kariyer fırsatları faaliyetlerini yürütmek için daha uygun becerileri sağlayarak. [+]

eğitim hedefleri: Yönetim formun iş ahlakı değerleri dahilinde teknik ve bilimsel uzmanları bir derece; liderlik, girişimcilik ve yenilikçilik için potansiyellerini geliştirmek; kuruluşlar, en iyi bilimsel ve eğitsel standartlara uygun, yönetim teknikleri elde birden kariyer fırsatları faaliyetlerini yürütmek için daha uygun becerileri sağlayarak. İstihdam: işlevleri yerine getirebilecek Yönetimi Mezunlar: Kamu / Özel İdaresi; Analiz, Değerlendirme ve Danışmanlık Proje Yönetimi; Yönetim Kontrolü; Yön ve Muhasebe ve Finansal Alanların Yönetimi; vergilendirme; İşletme Yönetimi; Yönetimi / Finansal Analiz; İnsan Kaynakları Yönetimi; pazarlama; Teknik / Finansal Analistler. Yönetim çalışmaların 1 döngüsünün tamamlanması için, öğrenciler AKTS gerekli 180 kredi oluşan bir müfredat tamamladı. Yönetim mezunları aşağıdaki yetkinlikleri göstermelidir: bir ekonominin gelişimini ve durumunu analiz etmek; stratejileri ve ekonomik konjonktür ve ekonomik çevreye karşı iş tepkileri yorumlamak; , Ekonomi ve uluslararası piyasalarda evrimini yorumlama senaryoları sağlamak ve şirketlerin karar tür durumlarla başa çıkmak için ayarlamalar yapmak için; Şirketler hukuku iş yönetimi ve uygulanabilir temel ilkelerini yorumlamak; iş yönetimi ve şirketlerin ekonomik ve mali durumun analiz tekniklerini uygulamak; Farklı işlevler (mali, insan kaynakları, pazarlama, idari yönetim) bir şirketin Egzersiz yönetimi fonksiyonları; bağlam ve ekonomik ortamlarda takip eden ilk iş geliştirme stratejileri ayarlayın; nicel programlama yöntemlerini, ekonomik analiz ve iş kullanarak; muhasebe, vergilendirme, ekonomi ve yönetim örgütleri arasındaki ilişkileri Mastering; kuruluşlarda çalışmaları ve mali analizi ve yönetimi yapıyoruz. [-]

Petrol Mühendisliği - Arıtma Sanayi

Instituto Piaget
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl October 2017 Portekiz Lisboa

çalışmaların 1.program geleceğe vermektir kimya mühendisliği yapısal bilim eğitim üssü mezunları ve doğrudan kullanım için ham işlenmiş ürünlerin dönüşümü ile ilişkili çözme kimya ve kimlik becerileri kazanmaları için matematiğin sağlam temellere ve problem uygulamalı enerji ürünleri veya petrokimya sektöründe yeni ürünler gibi hammadde. [+]

lizbon Portekiz Lisans Programları 2017. eğitim hedefleri: çalışmaların 1.program geleceğe vermektir kimya mühendisliği yapısal bilim eğitim üssü mezunları ve doğrudan kullanım için ham işlenmiş ürünlerin dönüşümü ile ilişkili çözme kimya ve kimlik becerileri kazanmaları için matematiğin sağlam temellere ve problem uygulamalı enerji ürünleri veya petrokimya sektöründe yeni ürünler gibi hammadde. İstihdam: Petrol Mühendisliği Mezunları - arıtma şube araştırma / deney seviyesinde kimyasal bazlı sektörlerde, kamu yönetimi, kimyasal kökü teknolojik eğitim ve faaliyetler içinde, petrol ve petrokimya endüstrisinde faaliyetlerini egzersiz yapabilirsiniz. Petrol Mühendisliği çalışmaların 1 döngüsünün tamamlanması için - Rafineri Şubesi, öğrenci AKTS gerekli 180 kredi oluşan bir müfredat tamamladı. Çalışmanın ders kimya endüstrisinin her türlü kolay çerçeveleme onları tanır ve özellikle Petrol Rafineri ve Petrokimya Genel Kimya ve Sanayi güçlü bir baz ile mühendisler yetiştirir. Aynı zamanda benimsenen çözümlerin etkilerine ilişkin mesleki ve etik sorumluluk bilinciyle müdahale alanını çözme pratik problem kendi bilgilerini uygulama olmalarını sağlar. Böylece, Petrol Mühendisliği mezunları - Rafineri Şubesi özel beceriler edinmelerini: Açıklayın ve temel ilkelerini ve kimya mühendisliği yöneten kavramları uygulamak; Plan, davranış, açıklamak ve basit kimyasal deneyler tarif; Analiz ve analitik grafik ve sayısal yöntemler kullanarak sorunları çözmek; Açıklayın ve Petrol Rafineri ve Petrokimya temel ilkelerini uygulamak; Belirlemek ve petrol arıtma ve diğer petrol ürünleri kullanmak; enstrümantasyon ve proses kontrol temel kavramlarını tanımlamak; sürdürülebilirlik kavramı ve çevre ve toplum üzerindeki mühendislik çözümlerinin etkilerini açıklayın; etik ve mesleki sorumluluk ile çok disiplinli takımlarda çalışma; uygun yazılımı kullanarak, yazılı ve sözlü İngilizce iletişim; kendiniz öğrenin ve yaşam boyunca öğrenmeye ihtiyacı tanır. [-]

Beden Eğitimi Ve Spor

Instituto Piaget
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl October 2017 Portekiz Lisboa

Beden Eğitimi ve Sporda çalışmaların 1.program lisanslı bu alanlarda genel iş profillerine özel bilgi ve becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. [+]

eğitim hedefleri: Beden Eğitimi ve Sporda çalışmaların 1.program lisanslı bu alanlarda genel iş profillerine özel bilgi ve becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. sanayi tarafından belirli hedefleri açısından, spor aktiviteleri, egzersiz ve sağlık ve dinlenme ve eğlence yönetiminde, beden eğitimi ve sporun çalışmak becerilerinin gelişimini not edilir. İstihdam: Beden Eğitimi ve Sporda mezunları beden eğitimi ve spor yönetimi ve spor organizasyonu, egzersiz ve sağlık ve dinlenme ve eğlence düzeyinde fonksiyonlarını kullanabilir. Beden Eğitimi ve Sporda mezunları alanlarında eğitim ve öğretim ilgili düzeyleri için onlara mesleki yeterlilik verecek İlköğretim Öğretim Beden Eğitimi ve Ortaöğretimde çalışmaların 2 döngüsü, erişimi vardır. Profesyonel durumu: Beden Eğitimi ve Spor: yeterlilik Spor alanında üstün Teknikeri mesleği erişim sağlar. Beden Eğitimi ve Sporda çalışmaların 1 döngüsünün tamamlanması için, öğrenci AKTS gerekli 180 kredi oluşan bir müfredat tamamladı. mezunları spor aktiviteleri, egzersiz ve sağlık ve dinlenme ve eğlence yönetiminde eğitim ve spor eğitimi çalışmak için bilgi ve becerileri göstermek zorundadır; [-]

Temel Eğitim

Instituto Piaget
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl October 2017 Portekiz Lisboa

Temel ESE Jean Piaget Eğitimde derece doğrudan misyon, gelenek ve 25 yılı aşkın için eğitimciler ve öğretmenler oluşturan kurum, biçimlendirici bir deneyim ile ilgilidir. [+]

lizbon Portekiz Lisans Programları 2017. Temel ESE Jean Piaget Eğitimde derece doğrudan misyon, gelenek ve 25 yılı aşkın için eğitimciler ve öğretmenler oluşturan kurum, biçimlendirici bir deneyim ile ilgilidir. Bu derece onayı vardı sahip, 14 Mayıs Kanun Hükmünde Kararname'nin sayılı 79/2014 hükümlerine uygun eğitim hedefleri: Temel eğitimde çalışmaların 1.program ile öğrencilere vermeyi amaçlamaktadır: bilgi ve öğretim materyallerinin onları destekleyen eğitim alanında anlama yetenekleri; becerileri, seçimi ve sırayla, önerilen çözümleri ve formüle yargıda destekleyebilir ve bu analize dahil, eğitim alanı, ilgili bilgilerin yorumlanması toplanması sosyal yönleri, bilimsel ve etik ilgili; problem çözme becerilerini ve inşa etmek ve bir çok profesyonel görüşünü destekleyecek; beceri, paylaşımı ve bilgi, fikir, sorunlar ve çözümleri iletişim ya kamu uzmanlar veya non-uzmanlardan oluşan; beceri ve özerklik yüksek derecede hayat boyu öğrenme başarılı olarak uygulanabilmesi için gerekli yetenekleri. İstihdam: Temel Eğitim mezunları aşağıdaki işlevleri yerine getirecektir: Takip müfredat faaliyetleri ve müfredat zenginleştirme; ders dışı etkinlikler izlenmesi; 6 ay ve 12 yaş arası çocukların okul entegrasyonu için destek; Geliştirme, değerlendirme ve öğretim kaynaklarının yaygınlaştırılması; yenilik ve araştırma öğretim eğitim projelerine, katılım; Gelişim ve kültürel eğitim kaynaklarının yaygınlaştırılması; Eğitim ortamlarında Sekreterliği; hareketlilik kapsamındaki kişiler için öğrenme mesafe. Bu çalışma döngüsü de okul öncesi eğitimde çalışmaların 2 döngüsüne erişim sağlar; Temel eğitimin 1 döngüsünü öğretmek; temel eğitimin 1 döngüsünün Okul Öncesi Eğitim ve Öğretim; ve alanları ve eğitim ilgili seviyelerinde öğretim yürütmek için olanak temel eğitim, 1. ve 2. döngüsü eğitimi. Temel Eğitimde çalışmaların 1 döngüsünün tamamlanması için, öğrenciler AKTS gerekli 180 kredi oluşan bir müfredat tamamladı. Temel Eğitim Diploması becerileri vurgulamak gerekir: edinilen bilgi yorumlanmasına dayalı öğretim materyallerinin İnşaat; Toplama, seçme ve taban kararlarını ve eylem planlarını etkinleştirmek için gerekli bilgilerin, yorumlanması; etik ve yasal sınırlar içinde Giderme; uzmanlardan oluşan kamu, ya da uzman olmayan yoluyla, paylaşmak ve bilgi, fikir, sorunlar ve çözümleri iletişim. [-]

çevre, Sağlık Ve Iş Güvenliği

Instituto Piaget
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl October 2017 Portekiz Lisboa

İş Kazaları ve Meslek Hastalıkları çağdaş sorunlara cevap verebilmek SOS - - Work Çevre, Sağlık ve Güvenlik lisans ders İş Sağlığı ve Güvenliği bilimsel alanda mezunları yetiştirmektir ATDP. [+]

eğitim hedefleri: İş Kazaları ve Meslek Hastalıkları çağdaş sorunlara cevap verebilmek SOS - - Work Çevre, Sağlık ve Güvenlik lisans ders İş Sağlığı ve Güvenliği bilimsel alanda mezunları yetiştirmektir ATDP. İstihdam: gibi müdahaleler için Beceriler: tüm mesleki faaliyetler için at Work Üstün Güvenliği ve Hijyen Teknikeri; Güvenlik Teknik Koordinatör ve Hijyen noTrabalho; Entegre Sistemler Müdürü Çevre ve Güvenliği; İşyerinde Çevre, Sağlık ve Güvenlik ile ilgili tüm alanlarda eğitmen; İşyerinde Çevre, Sağlık ve Güvenlik alanlarında Danışmanı. Profesyonel durumu: yeterlilik at Work yüksek teknik kariyer Sağlığı ve Güvenliği erişim sağlar. İşyerinde Çevre, Sağlık ve Güvenlik çalışmaların 1 döngüsünün tamamlanması için, öğrenci AKTS gerekli 180 kredi oluşan bir müfredat tamamladı. Mezun size izin, Sağlık ve İş Güvenliği alanında uzmanlık ve becerilerini göstermek gerekir: Avrupa ilgi taleplerini karşılamak Portekiz gerçekliğin belirli kısıtlamalar vurgulayarak İş Güvenliği, Hijyen ve Sağlık konulu geniş bir perspektif alın; Belirlemek ve mesleki risk faktörleri değerlendirmek; işçi sağlığı üzerindeki etkileri en aza indirilmesini sağlamak için çeşitli iş faaliyetlerinde önleyici tedbirler ve riskten korunma tanıtmak; verimliliğini ve memnuniyetini artırarak, yokluğunu ve veya risk minimizasyonu sağlamak amacıyla çalışma faaliyetlerini düzenlemek; Etkili teknik önlemlerin uygulanmasını yönetmek; kaza, sosyal, ekonomik ve politik sonuçları sorunlarının bilincini arttırmak; meslek hastalıkları ve iş gelir ve işçilerin yaşam kalitesi üzerinde olumsuz etkileri dağıtmak; kişilerarası ilişkiler, ekip ruhu ve iletişim yeteneklerini derinleştirilmesi; Tren ve çalışanları değerlendirmek; acil durumlarda benimsemeye prosedürler oluşturulması; Biliyorum, uygulamak ve İş Güvenliği ve Sağlığı emek ve özel mevzuatı uygulamak. [-]

Sosyoloji

Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl September 2017 Portekiz Lisboa

eğitim hedefleri 1) diğer sosyal bilimlerle ve sağduyu bilgisine karşı ilgili sosyolojik bilginin anlayış özgüllük; 2) Bilgi ve temel kavramları ve sosyolojinin kuramsal yaklaşımların anlaşılması; 3) Bilgi ve bilimsel ve mesleki uygulamanın farklı tematik alanlarda sosyolojik yaklaşımların anlaşılması; [+]

lizbon Portekiz Lisans Programları 2017. eğitim hedefleri 1) diğer sosyal bilimlerle ve sağduyu bilgisine karşı ilgili sosyolojik bilginin özgünlüğünü anlamak; 2) Bilgi ve temel kavramları ve sosyolojinin kuramsal yaklaşımların anlaşılması; 3) Bilgi ve bilimsel ve mesleki uygulamanın farklı tematik alanlarda sosyolojik yaklaşımların anlaşılması; 4) uzmanları ve uzman olmayan için titiz ve anlamlı bir şekilde sosyolojik bilgi iletişim becerisi; 5) Bilgi ve temelleri ve temel stratejiler, yöntemler ve sosyolojik araştırma teknikleri uygulamaları anlayışı; 6) dikkate araştırmaların etik ve etik sorunlar alarak seçmek ve analiz, sorgulama ve olguları bilimsel gözetiminde sosyal sorunların incelenmesi, bu kavram ve araçları uygulama becerisi; 7) prosedürleri, sonuçları ve uzman ve uzman olmayan titiz ve anlamlı yolu araştırma sonuçlarını iletişim becerisi; 8) Yeterlilik gözetiminde temel araştırma için nitelikli profesyonel ya da elde yeni beceriler için uzmanlaşma eğitimi devam etmek; 9) Bilimsel beceriler ek öğretim becerilerini satın alarak eğitim görevler / lecionação gerçekleştirmek için. Erişim koşulları Derse giriş Yükseköğretim, Özel Rejimleri Erişim Ulusal Yarışma aracılığıyla yapılabilir, Özel erişim Yarışmaları (M23) ya da yeniden giriş Prosedürleri ve Ders Değişim Transferi. Ulusal Erişim Yarışma aracılığıyla yüksek eğitime başvurmak için, öğrenciler Yükseköğretim Genel Müdürlüğü tarafından belirlenen koşulları karşılaması gerekir. lisans veya Diplomaları için şartlarSüre: 3 yıl / 6 dönem. Öğrenci 180 kontör gerçekleştirmek için vardır: zorunlu derslerin programda yapılan 66 kredilik 84 koşullu opsiyon kartı kredileri ve 30 kredi ücretsiz seçenekler yapılan veya başka bir bilimden küçük. onlar set edildiğinde Her dönem, öğrenciler öncelik saygı fazla 30 kredi kayıt olmamalıdır. Her dönem başında, kursları tavsiye edilecektir öğrencilerin akademik kariyer, daha uygun yapılacaktır. FCSH / YENİ diğerleri arasında Erasmus +, Almeida Garrett gibi katılır ve Fakültesi bünyesinde araştırma birimleri içinde araştırmaya katılan lisans öğrencileri de farklı hareketlilik programlarından yararlanabilir. diğer derslere erişim Bu 2 döngünün veya mezun herhangi bir kursa erişim sağlar. İstihdam: 1. teknik danışmanlık, planlama, yönetim ve yerel ve merkezi hükümet organlarının kamu politikalarının değerlendirilmesi; 2. kamu ve özel şirketler programlarında sosyo-kültürel faaliyetlerin uygulanması; 3.. Toplum Kuruluşları ve Sivil Toplum ve Sosyal Dayanışma. değerleme kuralları intranet üzerinde kullanılabilir Değerlendirme Yönetmeliği. Sınıflandırma Sistemi: Öğrencilerin FCSH derse katılımı, yazılı ve sözlü iş, test ve sınav başvuru dayalı bir dönem boyunca geliştirilen çalışmalarına göre değerlendirilir. testlerle sürekli değerlendirme veya değerlendirme ile elde edilen sonuç, 0 ile 20 arasında bir ölçekte ifade edilir. en az 10 puan olması gerekir onaylanmış olması için, ancak, başarısız öğrenciler testleri tekrarlamak için ikinci bir şans var. DEĞERLENDİRMESİ İÇİN ÖZEL İŞLEMLER: - işçi-öğrenci - Anneler ve babalar öğrenciler - - Dernek liderleri - Askeri - yasal olarak kurulmuş diğer özel düzenlemeler üst sporcuların durumu olan öğrenciler. Özel ihtiyaçları olan öğrenciler ihtiyaçlarını karşılamak için öğretme ve öğrenme koşullarına yararlanabilir. [-]

Dil, Edebiyatlar Ve Kültürler

Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl September 2017 Portekiz Lisboa

Eğitim amaçları 1) öğrenme, eleştirel bir seçim ve pratik durumlara bilginin uygun uygulamaya izin yansıtıcı becerilerini geliştirmek amacıyla araştırma ve analiz için yöntemsel araçları kazandırmak; 2), böylece özerklik yüksek derecede yabancı dil teorik ve pratik bilginin yaşam boyu öğrenme sağlayan beşeri bilimler alanında temel becerileri kazandırmak; 3) seçin ve ilgili metinsel ve metinsel olmayan bilgileri yorumlamak dikkate yeni diller, edebiyatlar ve kültürlerin çalışmaya bağlı ilgili, sosyal, akademik ve etik yönlerini almak ilkeli kararlar sağlayan toplamak için yeteneğini geliştirmek; [+]

yollar Portekizce ve İngilizce Çalışmaları Portekiz ve Fransız Çalışmaları Portekizce ve İspanyolca Çalışmaları Portekiz ve Alman Çalışmaları İngiliz ve Kuzey Amerika Çalışmaları İngilizce ve Fransızca Çalışmaları İngilizce ve İspanyolca Çalışmaları İngilizce ve Almanca Çalışmaları Fransızca ve İspanyolca Çalışmaları Fransız ve Alman Çalışmaları Fransızca Çalışmaları İspanyolca ve Almanca Çalışmaları İspanyol Çalışmaları Alman Çalışmaları Eğitim hedefleri 1) öğrenme, eleştirel bir seçim ve pratik durumlara bilginin uygun uygulamaya izin yansıtıcı becerilerini geliştirmek amacıyla araştırma ve analiz için yöntemsel araçları kazandırmak; 2), böylece özerklik yüksek derecede yabancı dil teorik ve pratik bilginin yaşam boyu öğrenme sağlayan beşeri bilimler alanında temel becerileri kazandırmak; 3) seçin ve ilgili metinsel ve metinsel olmayan bilgileri yorumlamak dikkate yeni diller, edebiyatlar ve kültürlerin çalışmaya bağlı ilgili, sosyal, akademik ve etik yönlerini almak ilkeli kararlar sağlayan toplamak için yeteneğini geliştirmek; 4) dilleri, edebiyatları ve kendi ulusal tarihsel bağlamlarda belirlenen kültürlerin bir teorik ve pratik bilgileri geliştirmek; 5) plurilingualism ve kültürler arası teşvik yabancı dilde iletişim becerilerini geliştirmek, ve anadilde etmek; 6) edebi, kültür ve dil çalışmaları disiplinler arası alanda Bağımsız çalışma yeteneğini geliştirmek; 7), edebi, kültürel ve dil bilimleri yeni teknolojilerin uygulanmasında becerilerini geliştirmek. Erişim koşulları Öğrenciler Yükseköğretim, özel yarışmalar / rejimlerin ve giriş sistemleri, yeniden kayıt sistemleri, ders değişiklikler ve geçişler Erişim Ulusal Yarışma ile Yükseköğretim kabul edilebilir. Ulusal Yarışma'da aracılığıyla yüksek öğretime erişim için uygulamak için, öğrenciler Yükseköğretime DGES / Erişim açıklanan koşulları yerine getirmelidir. Derece ön koşul Süre: 3 yıl / 6 dönem. Öğrenciler 180 kredi gerçekleştirmelisiniz. Her dönem başında, öğrencilerin akademik kariyer onları ele geçirmek için yürütmek için müfredat birimlerin tavsiye edilecektir. lisans öğrencileri hala FCSH / NOVA diğerleri arasında Erasmus +, Almeida Garrett değişim programları, olarak katıldığı farklı hareketlilik programlarından yararlanabilir, ve Fakülte araştırma birimleri içinde araştırma katılabilir. diğer derslere erişim licenciatura derecesi tamamlanması sahibi Masters programlar veya mezun görüşmek olmayanlar dahil olmak üzere diğer lisansüstü dersler için uygulamak için izin verir. değerlendirme kuralları FCSH öğrenciler derse katılımı, yazılı ve sözlü testler ve sınavlar sunuma dayalı, bir dönem boyunca geliştirilen çalışmalarına göre değerlendirilir. sürekli değerlendirme veya testler değerlendirilmesi ile elde edilen sonuç, 0 ile 20 arasında bir ölçekte ifade edilir. onaylanması için öğrencilerin sınavları tekrar ikinci bir şans var başarısız, ancak geçmek için en az 10 puan olması gerekir. DEĞERLENDİRMESİ İÇİN ÖZEL İŞLEMLER: - İşçi-Öğrenci - Anneler ve babalar öğrenciler - - İlişkili liderleri - Askeri - yasal sağlanan diğer özel düzenlemeler üst sporcuların durumu olan öğrenciler. Özel ihtiyaçları olan öğrenciler ihtiyaçlarını karşılamak için öğretme ve öğrenme koşullarına yararlanabilir. [-]

Sanat Tarihi

Universidade Nova de Lisboa - Faculty of Social Sciences and Humanities
Kampüs Tam zamanlı 3 yıl September 2017 Portekiz Lisboa

eğitim hedefleri 1) Çağdaşlık Antik Uluslararası Sanat Tarihi teorik bilgi ve Portekizce Art kazanmak. 2) temel kavramları ve sanat tarihi metodolojileri hakim. 3) sanat eserlerinin analizi ve tanımlanması için becerileri kazanmak. [+]

lizbon Portekiz Lisans Programları 2017. eğitim hedefleri 1) Çağdaşlık Antik Uluslararası Sanat ve Portekiz Sanat Tarihi teorik bilgi sahibi olmak. 2) temel kavramları ve sanat tarihi metodolojileri hakim. 3) sanat eserlerinin analizi ve tanımlanması için becerileri kazanmak. 4) sanatsal nesneler ve onların içeriği hakkında kavramsal ve eleştirel düşünme geliştirin. 5) sivil ve sosyal müdahale bilginin Sanat Tarihi kullanma becerisini kazanır. 6) Farklı toplumların kültürel kimliğine yansıması bilginin Sanat Tarihi uygulayın. 7) müzecilik ve Patrimoniologia alanlarında faaliyetlerinin icrası bilginin Sanat Tarihi uygun Mastering. Erişim koşulları Derse giriş Yükseköğretim, Özel Rejimleri Erişim Ulusal Yarışma aracılığıyla yapılabilir, Özel erişim Yarışmaları (M23) ya da yeniden giriş Prosedürleri ve Ders Değişim Transferi. Ulusal Erişim Yarışma aracılığıyla yüksek eğitime başvurmak için, öğrenciler Yükseköğretim Genel Müdürlüğü tarafından belirlenen koşulları karşılaması gerekir. ve diploma için şartlar Süre: 3 yıl / 6 dönem. zorunlu dersler programında gerçekleştirilen 120 kontör, 30 koşullu opsiyon kartı kredileri ve ücretsiz seçenekler yapılan 30 kredi ya da başka bir bilim bir minör: Öğrenci 180 kontör yerine getirmek zorundadır. onlar set edildiğinde Her dönem, öğrenciler öncelik saygı fazla 30 kredi kayıt olmamalıdır. Her dönem başında, kursları tavsiye edilecektir öğrencilerin akademik kariyer, daha uygun yapılacaktır. FCSH / YENİ diğerleri arasında Erasmus +, Almeida Garrett gibi katılır ve Fakültesi bünyesinde araştırma birimleri içinde araştırmaya katılan lisans öğrencileri de farklı hareketlilik programlarından yararlanabilir. diğer derslere erişim Bu 2 döngünün veya mezun herhangi bir kursa erişim sağlar. İstihdam: 1. Merkezi ve Yerel Yönetim; 2. miras; 3.. museology; 5. Kültürel programlama ve yönetimi; 6. Kültür Turizmi; 7. Medya; 8. Editoryal alanı; 9. Araştırma ve Öğretim. değerleme kuralları intranet üzerinde kullanılabilir Değerlendirme Yönetmeliği. Sınıflandırma Sistemi: Öğrencilerin FCSH derse katılımı, yazılı ve sözlü iş, test ve sınav başvuru dayalı bir dönem boyunca geliştirilen çalışmalarına göre değerlendirilir. testlerle sürekli değerlendirme veya değerlendirme ile elde edilen sonuç, 0 ile 20 arasında bir ölçekte ifade edilir. en az 10 puan olması gerekir onaylanmış olması için, ancak, başarısız öğrenciler testleri tekrarlamak için ikinci bir şans var. DEĞERLENDİRMESİ İÇİN ÖZEL İŞLEMLER: - işçi-öğrenci - Anneler ve babalar öğrenciler - - Dernek liderleri - Askeri - yasal olarak kurulmuş diğer özel düzenlemeler üst sporcuların durumu olan öğrenciler. Özel ihtiyaçları olan öğrenciler ihtiyaçlarını karşılamak için öğretme ve öğrenme koşullarına yararlanabilir. [-]