Vilniaus kolegija | University of Applied Sciences (VIKO)

Giriş

Resmi açıklamayı okuyun

Uygulamalı Bilimler Vilniaus kolegija / Üniversitesi (VİKO) Litvanya en büyük akredite yüksek mesleki eğitim kurumudur. Bu Turizm, İş, Bilgi Teknolojileri, Elektronik, Pedagojik Eğitim, Ekonomi, Sağlık, Tarım ve Sanat sektörlerinde yüksek mesleki eğitim verilmektedir.

2000 yılında kurulan, şimdi VİKO (Ekim fazla 7100 öğrencisi vardır Elektronik ve Bilişim, İktisat, İşletme Yönetimi, Sağlık, Pedagojik, Sanat ve Yaratıcı Teknolojileri ve Agro-teknolojiler: 7 fakülte burada 42 çalışma programları kapsamında çalışma 2013). 4 ya da 4,5 yıl - tam zamanlı çalışmaları süresi 3, 3,5 ya da 4 yıl ve dışı vardır. Dışında temel çalışmalardan kısa süreli tazeleme kursları verilmektedir. Her yıl eğitim programları işgücü piyasasının mevcut sosyal ve ekonomik gereksinimlerine yanıt vermek için revize ediliyor, toplum ihtiyacı var.

2006 yılında Yükseköğretim Kanunu'nun reform Profesyonel Lisans Derecesi giriş sonuçlandı.

VİKO kurum ve kuruluşları ile uluslararası projelerde katılım ve işbirliği yoluyla modern eğitim teknolojileri ile çalışma sürecini donatmak istiyor. Sosyal ortaklar, üniversiteler ve verimli uluslararası işbirliği ile yakın temas işgücü piyasası ihtiyaçlarını karşılamak için VİKO etkinleştirin. Uygulamalı Bilimler Vilniaus kolegija / Üniversite EURASHE, SPACE, ENPHE, UASNET, CDIO, AEC, COMENIUS, VETNNET uluslararası derneklerin üyesidir.

Öğrenciler çıkarları Öğrenci konseyi tarafından temsil edilmektedir.

Biz onların Alma Mater gibi bizim kurum seçtiğiniz için tüm gençlere şükranlarımızı ifade etmek istiyoruz. Biz bu başarının bizim mezunları için yol eminiz. Vilniaus kolegija / Uygulamalı Bilimler Üniversitesi iyi bir seçimdir!

Uygulamalı Bilimler Vilniaus kolegija / Üniversitesi'nde gelecek için vizyon

Uygulamalı Bilimler Vilniaus kolegija / Üniversite yeniliklere açıktır. Bu uyum, bilim ve sanat umut verici alanlarının geliştirilmesi ile işgücü piyasası ihtiyaçları birleştirerek bir esnek ve sürekli değişen yüksek eğitim kurumudur.

eğitim kurumu öğretmen ve öğrencilerin yaratıcılığını ve sorumluluğu yüksek kalite performansı için aynı şekilde gereksinimleri teşvik edilmiştir.

Uygulamalı Bilimler Vilniaus kolegija / Üniversite, uluslararası kabul görmüştür ve başarılı Avrupa yüksek öğrenim ortak alana entegre edilir.

Uygulamalı Bilimler Vilniaus kolegija / Üniversitesi'nin misyonu

biyomedikal ve Vilnius bölgesinde ve tüm Litvanya ekonomik ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak, doğal insani, sosyal ve teknolojik bilimler ve sanat, yükseköğretimin Uygulamalı Bilimler derecesi Vilniaus kolegija / University odaklı uzmanları - uygulama hazırlamak.

Çalışma süreci, modern ve Avrupa standartlarına uygun olacağını garanti yanı sıra iş dünyası temsilcileri ile etkili bir işbirliği geliştirmek.

öğrencilerin genel yeteneklerini ve sivil değerler, gerekli Vilniaus kolegija / Uygulamalı Bilimler mezunları Üniversitesi ve devam eden çalışmaların gelecekteki çalışmaları için geliştirmek.

Bu okul şu programları sunmaktadır:
  • Ingilizce
  • Rusça

Görmek Lisans »

Programlar

Bu okulun aynı zamanda sundukları:

Lisans

Bankacılıkta Lisans

Kampüs Tam zamanlı Yarı zamanlı 3 - 4 yıl September 2017 Litvanya Vilnius + 1 daha

Bankacılık lisans veya Professional lisans kazanılmış olması, bir kişinin bir ekonomist, bir muhasebeci, bir yönetici olarak, verimli çalışmayı banka müşterilerine hizmet veya ticari bankalar ve kredi kurumlarının diğer ilgili iş faaliyetlerini gerçekleştirmek için yetkili olduğunu. [+]

Bankacılık Lisans KOLEJİ ÇALIŞMASI PROGRAMI BANKACILIK ÖDÜLLÜ YETERLİLİK DERECESİ Bankacılık Profesyonel Lisans Derecesi TEMEL EĞİTİM ORTA MOD VE ÇALIŞMALARI SÜRESİ Tam zamanlı çalışma-3 yıl Part-time çalışmaları - 4 yıl ÇALIŞMALARI KAPSAMI 180 kredi çalışılan konulardan Kolej çalışmaların genel konular İş Yabancı Dil, Psikoloji, İş Güvenliği ve Sivil Güvenlik, Sağlıklı Yaşam Tarzı Kültür. Çalışma alanının Konular Doküman Yönetimi, Mesleki Dil, Bilgi Teknolojileri Yönetimi, Uygulamalı Matematik, İstatistik, İşletme İktisadı, Kredi ve Bankalar, Mikro İktisat, Makro İktisat, İşletme Yönetimi, Hukuk, Pazarlama, Finans, Banka Etkinlik Organizasyon, Banka Etkinlik Analizi, Bankacılık Veri Yönetimi, Finansal Piyasalar, Finansal Bankası, Banka Hizmetleri ve Onların Yönetimi, Kredi, Banka Risk Yönetimi, Bankacılık Denetim ve Kontrol Muhasebe yatırım Yönetimi, Finansal Analiz, Muhasebe,. uygulama İş projeleri; Banka Etkinlik Modelleme; Nihai Mesleki Faaliyet Uygulama Seçmeli dersler (İngilizce, Almanca, Fransızca, Danca, Norveççe) İkinci Yabancı Dil, İş Psikolojisi, Müzakere Sanat, Sosyolojik Araştırma, Sosyoloji, İşletme Enformatiği, Bilgisayarlı Finansal Hesaplamalar, Araştırma İş, İş ve Ticaret Hukuku, Aktüeryal hesaplamalar, Vergi ve organizasyonu Bunların Yönetim, Muhasebe Sistemleri, Avrupa Birliği Hukuku, Sigorta Hukuku, Finans Hukuku, Uluslararası İktisat, İş Ahlakı ve Sosyal Sorumluluk, Proje Yönetimi, Kamu İhale, Business Solutions matematiksel modeller. ÇALIŞMALARI İLE TAMAMLANDI Bitirme projesi Bir LİSANSÜSTÜ YETKİNLİĞİ ZORUNDA KALACAK: bankanın iş yönetimi (dahili) geliştirmek için, bilgisayar uygulamalarını kullanarak istatistik ve mali raporlar, Litvanya ve yurtdışında bilgi yayma yürütmek. müşteriler, iş ortakları ve meslektaşları ile iletişim etik ilkelerini uygulamak için, görgü gereksinimleri ve belagat sanatı biliyorum. Ekonomik sistem ve dikkate kültürlü ve küreselleşme eğilimleri alarak faaliyetlerine ve kalkınma politikalarının özelliklerini tanımlamak için. analiz etmek ve ekonomik ortam ve ekonomik ve mali analiz yöntemlerini kullanarak Bankanın faaliyetleri üzerindeki etkisini değerlendirmek. stratejik iş hedefleri belirlemeleri ve ekonomik ve mali faaliyetlerin geliştirilmesi olanaklarını değerlendirirken bir stratejik eylem planı geliştirmek için. malzeme, laboour ve mali kaynakların talebini belirlemek için değerlendirilmesinden sonra bankanın gelişim eğilimlerini tahmin Bankanın faaliyetlerinin riskler. bankacılık ürün ve hizmetlerini tanımak ve yönetmek ve müşteriye sunmak için. piyasayı analiz sonra yeni bankacılık ürün ve hizmetlerini geliştirmek. Mevcut bankanın finansman kaynakları, malzeme ve insan kaynaklarının değerlendirilmesi ve bunları hesaplamak mümkün. Banka etkinlik endeksleri ve bunlarla ilgili riskleri değerlendirmek için. kontrol yöntemleri ve kontrol prosedürlerinin eylem planlarını uygulamak için. Bir banka (banka şubesi) performans izleme raporunu hazırlamak. Dış ve iç denetim organizasyonu ilkelerine göre iç banka kontrol sisteminin etkinliğini değerlendirmek için ekonomik, emek ve mali faaliyetlerinin kalitesini değerlendirmek. KARİYER FIRSATLARI: Bankacılık lisans veya Professional lisans kazanılmış olması, bir kişinin bir ekonomist, bir muhasebeci, bir yönetici olarak, verimli çalışmayı banka müşterilerine hizmet veya ticari bankalar ve kredi kurumlarının diğer ilgili iş faaliyetlerini gerçekleştirmek için yetkili olduğunu. ONLARIN ÇALIŞMA PROGRAMI başarıyla tamamlayan bir öğrenci PROFESYONEL BÖLÜMÜ diploması SATIN [-]

Genel Bakım Hemşirelik Lisans

Kampüs Tam zamanlı 42 ay September 2017 Litvanya Vilnius

Çeşitli yaş sağlığı ve engelliler, özel kişisel sağlık kurumlarının geçici evler - Mezunlar, birincil, ikincil ve üçüncül kişisel sağlık kurumları, ulusal savunma ve içişleri sistemi, sosyal hizmet kurumlarının kişisel sağlık kuruluşlarında çalışmak mümkün olacak. [+]

Çalışma Field Konular Psikoloji; Mesleki Etik; Anatomi; Fizyoloji; Çevre Sağlığı; Eğitim Temelleri; Genel Patoloji; Klinik Laboratuvar ve Biyokimyasal Test; Biyomedikal Fizik ve Radyoloji Temelleri; Genel Hemşirelik; Farmakoloji; Toplumsal Hemşirelik; Diyet Uzmanlığı; Gerontoloji; Obstetrik Hemşirelik ve Çocuk Sağlığı; Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon; Terapötik ve Geriatri Hemşireliği; Çocuk Hemşireliği; Cerrahi Hemşireliği; Acil Bakım Hemşireliği ve Yoğun; Ruh Sağlığı Hemşireliği Temel; Uygulamalı Araştırma ve İstatistik. ÇALIŞMA PROGRAMI ÖĞRENME ÇIKTILARI - Yapma kararlara eleştirel düşünme uygulayın; - Yetenek yazılı ve sözlü iletişim sergilemek; - Bilgi teknolojileri iletişim olanaklarını göstermek; - Stratejileri öğrenme yöntemleri karınca seçin; - Sosyal sorumluluk sergilemek; - Fiziksel, sosyal ve ruhsal sağlığını değerlendirmek; - Hemşirelik taleplerini belirlemek; - Plan ve hemşirelik düzenlemek; - Hemşirelik müdahaleleri gerçekleştirin; - Hemşirelik sonuçlarını değerlendirmek; - Ekip Nedeni avantajı; - Sağlık uzmanları ekibi Çalışma; - Takım liderinin rolünü açıklayınız; - Kişinin sağlık öğretiminin Planı aşamaları ve (ya) topluluk; - Kişi ve (veya) toplumun sağlık öğretimini gösterin. MEZUNLARI EDEMEYECEKTİR Düzenlemek ve hemşirelik sağlamak ve hastaların iyileştirilmesi için acil durumları tespit etmek ve acil yardım sağlamak için, prosedürleri tedavi gerçekleştirmek, sağlık diğer kurum ve kişiler ile iletişim, sağlık ve bu konuda dikkat çekici 'bilgi, hemşirelik etkinliğini, hastaların koruyucu değerlendirmek', hemşirelik becerilerini geliştirmek. Kariyer Olanakları Çeşitli yaş sağlığı ve engelliler, özel kişisel sağlık kurumlarının geçici evler - Mezunlar, birincil, ikincil ve üçüncül kişisel sağlık kurumları, ulusal savunma ve içişleri sistemi, sosyal hizmet kurumlarının kişisel sağlık kuruluşlarında çalışmak mümkün olacak. [-]

Iş Ekonomi Lisans

Kampüs Tam zamanlı Yarı zamanlı 3 - 4 yıl September 2017 Litvanya Vilnius + 1 daha

Kişi bir ekonomist olarak çalışmak ve farklı işletmelerin, mali veya yatırım şirketlerinde yanı sıra yerel ve belediye idaresinin, bütçe kuruluşların kurumlarında diğer ilgili iş faaliyetlerini gerçekleştirmek için yetkili Ekonomi Profesyonel Lisans derecesi kazanılmış olması. [+]

İşletme Ekonomisi Lisans KOLEJİ ÇALIŞMASI PROGRAMI İŞ EKONOMİSİ ÖDÜLLÜ YETERLİLİK DERECESİ Ekonomi Profesyonel Lisans TEMEL EĞİTİM ORTA MOD VE ÇALIŞMALARI SÜRESİ Tam zamanlı çalışma - 3 yıl Part-time çalışmaları - 4 yıl ÇALIŞMALARIN KAPSAMI çalışılan konulardan 180 kredi çalışılan konulardan Kolej çalışmaların genel konular Psikoloji, İş Yabancı dil, Çalışma ve Sivil Güvenlik, Sağlıklı Yaşam Kültürü Çalışma alanının Konular Mikro, Makro İktisat, Muhasebe, İşletme Vergiler, İşletme Finans, Finansal Piyasalar, Doküman Yönetimi, Hukuk, İşletme ve Pazarlama, Bilişim Teknolojileri, İstatistik, Uygulamalı Matematik, Proje Yönetimi, İş Çözümleri, Profesyonel Dil, İş Planlama, Uluslararası Ekonomi Matematiksel Modeller, Yatırım Ekonomi, Yönetim Muhasebesi, Şirket Etkinlik Analizi, İş İstatistikleri, Bilgisayarlı İş Yönetimi, İş Karar Bilgisayar Modellemesi, Ekonometri. uygulama İş projeleri (6 AKTS), Şirket Faaliyet Modelleme (10 ECTS), Nihai Mesleki Faaliyet Uygulama (20 ECTS) Seçmeli dersler (İngilizce, Almanca, Fransızca, Danca, Norveççe) İkinci Yabancı Dil, İş Psikolojisi, Müzakere Sanat, Sosyolojik Araştırma, Sosyoloji, Araştırma Çalışması, İşletme Enformatiği, Bilgisayarlı Finansal Hesaplamalar, İş ve Ticaret Hukuku, Aktüeryal Hesaplamalar, Vergi ve Onların organizasyonu Yönetim, Muhasebe Sistemleri, Avrupa Birliği Hukuku, Sigorta Hukuku, Finans Hukuku, Uluslararası İktisat, İş Ahlakı ve Sosyal Sorumluluk, Proje Yönetimi, Kamu İhale. SON DEĞERLENDİRME Nihai tez (Proje) ÇALIŞMA PROGRAMI ÖĞRENME ÇIKTILARI İÇİN: Litvanya ve yabancı dilde iletişim ve bir takım kararlar muktedir; bilgi işlem modern yöntemler uygulayarak akış yönetmek; analiz etmek ve ekonomik iş ortamı değerlendirmek; düzenlemeleri ve ekonomik kuruluşların faaliyet ile ilgili diğer belgeler takip edin; Para ve sermaye piyasalarında yönelimi var, şirketin muhasebe ve mali politikaları oluştururlar; ekonomik işletme yönetimi ve yatırım kararlarını simüle etmek, stratejik hedeflerini belirlemek; planlamak ve küresel pazarda ekonomik kuruluşlar finansal ve yatırım faaliyetlerini tahmin; analiz etmek ve işletmenin ekonomik ve mali faaliyet kaynaklarının kullanım etkinliğini değerlendirmek; işletmenin ekonomik ve mali performans ve ekonomik gerekçe stratejisi sağlayacak. MEZUNLARI ARE ekonomik varlık ya da alt bölümü onun ekonomik, mali, yatırım faaliyetleri, en iyi tahmin ekonomik işletmenin malzeme dengelemek için değerlendirmek, yönetim kararları için gerekli anket verilerini ve ekonomik bilgileri analiz etmek, ekonomik ve iş ortamının analiz etmek ve değerlendirmek mümkün emek, finans, yatırım ihtiyaçları ve mevcut kaynakları ve ekonomik seçenekler, üretim geliştirme, kaynaklar ve diğer ekonomik konularda etkin kullanımı, pazarlama ve iş planlarını yapmak ve bunların yerine getirilmesini kontrol etmek, bir iş kurmak için yeterli bilgi edinmelerine ilişkin önerilerinde . KARİYER FIRSATLARI Kişi bir ekonomist olarak çalışmak ve farklı işletmelerin, mali veya yatırım şirketlerinde yanı sıra yerel ve belediye idaresinin, bütçe kuruluşların kurumlarında diğer ilgili iş faaliyetlerini gerçekleştirmek için yetkili Ekonomi Profesyonel Lisans derecesi kazanılmış olması. ÇALIŞMA PROGRAMI BAŞARIYLA TAMAMLANDI BİR ÖĞRENCİ PROFESYONEL LİSANS diploması elde [-]

Sosyal Pedagoji Lisans

Kampüs Tam zamanlı Yarı zamanlı 3 - 4 yıl September 2017 Litvanya Vilnius + 1 daha

Mezunlar seçtikleri uzmanlık doğrultusunda eğitim, sosyal bakım her türlü pedagoglar ve toplum kurumları, çocuk koruyucu hizmetler, mülteci merkezleri, sivil toplum örgütleri ve diğer kamu kurumları, iş olarak çalışabilirler. [+]

Sosyal Pedagoji Lisans KOLEJİ ÇALIŞMALARI PROGRAMI SOSYAL PEDAGOJİ YETERLİLİK DERECESİ ÖDÜLLENDİRİLDİ veya YETERLİLİK DERECESİ ÖDÜLLENDİRİLDİ VE MESLEKİ YETERLİLİK Sosyal Pedagoji, Pedagog Profesyonel Lisans ASGARİ EĞİTİM ORTA ÇALIŞMA MODU VE SÜRE Tam zamanlı çalışma - 3 yıl Part-time çalışmaları - 4 yıl ÇALIŞMA HACMİ 180 kredi ÇALIŞMA MODÜLLERİ: Genel Çalışma Konuları İngilizce, Almanca, Fransızca ya da;: Mesleki Yabancı Dil Çocuk ve Aile Hukuku; Özel Dil; Hukukun Temelleri. Çalışma Şubesi Konular Pedagoji Çalışmaları: Educology temelleri; Özel Eğitim; Aile Eğitimi; Gelişim ve Kişilik Psikolojisi; Eğitim Felsefesi; Educological Araştırma Metodolojik Temelleri; Pedagoji Çalışmaları Tez. Pedagoji Stajlar: sosyal pedagoglar için gözlemsel uygulama - gözlem ve öğrencinin sosyal refahı için bağlantılı sosyal pedagog çalışmalarının analizi; Eğitim (bakım merkezi) kurumlarda öğrencilerin sosyal sorunların tartışılması; Bir kurumda bir sosyal pedagog faaliyetleri ve fonksiyonlarının analizi, önleyici çalışma planlarının analizi. Sosyal pedagog asistanın uygulaması - analizi ve çeşitli eğitim kurumlarında sosyal pedagog çalışmaları hakkında yansıması. Yaklaşan sorunları, çözümleri analiz tanıyarak, öğrenciler ve eğitim sürecinin diğer katılımcılarla iletişim kurmak; Olumlu bir pedagojik etkileşim yaratmak ve bunu sürdürmek; formları ve veliler ile iletişim yollarını analiz etmek; Bir kurum için bir önleyici çalışma planı oluşturma becerilerinin güçlendirilmesi; sosyal pedagog ile birlikte pratik görevler katılım, risk altındaki çocuklar ve aileleri ile ıslah faaliyetleri katılma; Bir sosyal pedagog en danışma faaliyetinin önemini yansıtmaktadır. Bir rehber yardımı ile Pedagojik uygulama - Bir kurum için bir önleyici çalışma planı oluşturma becerilerinin güçlendirilmesi; sosyal pedagog ile birlikte pratik görevler katılım, risk altındaki çocuklar ve aileleri ile ıslah faaliyetleri katılma; Bir sosyal pedagog en danışma faaliyetinin önemini yansıtmaktadır. Bağımsız sosyal pedagog muayenehanesi - Sosyal, eğitsel, davranışsal ve kişisel iletişim sorunları, öğrencilerin kurulması ve öğrencilerin çözme pratik beceriler 'geliştirilmesi; pedagojik-sosyal destek sağlayan ve bir yaygın liderinin pozisyon elde etmek için uğraş verirken, inisiyatif, yaratıcılık ve öğrencilerin bağımsız çalışma sayesinde yenilik uygulanmasını isteyen. Pedagoji Uzmanlık Konuları: Çalışmalarına Giriş; Sosyal Pedagoji; Deneyim Pedagoji; Sosyoloji; Sosyal Politika; Yüksek Risk Aileler ile Sosyal Hizmetler; Delinquent Pedagoji; Sosyal ve Eğitim Psikolojisi; Teori ve Sosyal Çalışma Yöntemleri; Kültürel çeşitlilik; Kültürlerarası Eğitim; Proje Yönetimi; Kariyer planlaması; Sosyal Pedagog Emeğini Bilgi Teknolojisi Kullanımı. Alternatif Modüller: Eğitim Kurumlarında I. Arabuluculuk Arabuluculuk Temelleri; Eğitim Kurumlarında Arabuluculuk; Çatışmalar ve Çatışma Yönetimi; Kolej Denetleme ve Kouçing; Uzmanlık uygulama. II. Kültürel Etkinlik Yönetimi Retorik ve Kamu Konuşma; Boş Eğitim; Olay Planlama Yöntemleri; Uzmanlık Staj. Nihai Değerlendirme: Tez (proje) Serbest Seçmeli Konular Litvanya Dili; Yansıtıcı Pedagoji; Kağıt Sanat; İşaret dili; Bilişim Teknolojileri; İletişimin Temelleri; Dans Çalışması; Yeni Başlayanlar (İngilizce, Rusça ya da Almanca) Yabancı Dil; Sorunlu Öğrenme Yöntemleri; Grafik dizayn; İstatistikler; Görsel iletişim; Teenage altkültürleri için eğitim Uzay; İş Temelleri; Mantık; Kültür Tarihi; Vatandaşlık Gelişimi. BEKLENEN ÇALIŞMA PROGRAMI ÇIKTILARI Önleyici çalışmalarını organize, ihtiyaçları farklı onların refahını sağlamak için öğrenciler ve çeşitli kurumlar arasında arabuluculuk öğrencilerine sosyal pedagoji yardım sağlama, ustaca bir değişen, farklı sosyokültürel ortamda çalışma eleştirel düşünce yeteneğine sahip yaratıcı bir sosyal pedagog, hazırlayın iyileştirilmesi kişisel ve profesyonel. MEZUNLARI İÇİN MÜMKÜN OLACAK Öğrencilerin ihtiyaçlarını değerlendirmek; öğrenciler için sosyal pedagojik yardım planı; öğrencilerle bireysel çalışma yöntemlerini kullanmak; daha iyi sosyal işlevselliklerini yardımcı öğrencinin faaliyetlerini düzenlemek; analiz ve sosyal pedagojik çalışmanın etkinliğini değerlendirmek; bir sosyal grup öğrencinin ayakta değerlendirmek; Bir grup öğrencinin aktiviteler organize analiz ve bir grup değişiklikleri değerlendirmek; olumsuz sosyal pedagojik oluşumları önlemek için halkın eğitimine organize öğrencinin ortamı değerlendirmek; Önleyici çalışmanın etkinliğini analiz; iletişim ve öğrencinin aile üyeleri, eğitim kurumları ve diğer kuruluşlarla işbirliği, öğrenciler için sosyal pedagojik yardım koordinat, takım halinde çalışma; sosyal araştırma yöntemlerini uygular. KARİYER OLASILIKLARI Mezunlar seçtikleri uzmanlık doğrultusunda eğitim, sosyal bakım her türlü pedagoglar ve toplum kurumları, çocuk koruyucu hizmetler, mülteci merkezleri, sivil toplum örgütleri ve diğer kamu kurumları, iş olarak çalışabilirler. BAŞARIYLA BU ÇALIŞMA PROGRAMI tamamlayan öğrenciler PROFESYONEL LİSANS diploması verilir. [-]

Turizm Yönetimi Lisans

Kampüs Tam zamanlı 3 yıl September 2017 Litvanya Vilnius

Mezunlar, turizm şirketleri ve turistler için hizmet veren kendi branşlarında çalışmak işletmelerin bölünmeleri yönetmek ve kendi işlerini kurmak mümkün olacaktır. Ileri çalışmalara üniversite lisans programlarına göre devam edilebilir. [+]

Turizm yönetimi lisans KOLEJİ ÇALIŞMASI PROGRAMI TURİZM İŞLETMECİLİĞİ (Çalışmalar İngilizce - Çift Diploma elemeleri) YETERLİLİK DERECESİ ÖDÜLLENDİRİLDİ İş Profesyonel Lisans (VK / UAS - Uygulamalı Bilimler Vilniaus Kolegija / Üniversite, Litvanya) EK İSTEĞE BAĞLI YETERLİLİK DERECESİ: (3,5 yıl - - Kuzey Danimarka, süresi Üniversitesi Koleji UCN) Uluslararası Konukseverlik ve Hizmetler Yönetimi Lisans TEMEL EĞİTİM ORTA ÇALIŞMA MODU VE SÜRE Tam zamanlı çalışma - 3 yıl ÇALIŞMA HACMİ 180 kredi ÇALIŞMA MODÜLLERİ: Genel Çalışma Modülleri Sürdürülebilir Kalkınma, İletişim Çalışma Şubesi modüller İş Sosyal Çevre, (birinci, ikinci) İş Yabancı dil, Ekonomi, Pazarlama, Yönetim, Turizm Kaynakları, Turizm Hizmetleri ve Projeleri, Turizm Hizmetleri, Malzeme ve Mali Kaynakları Yönetimi Satış. Stajlar Profesyonel (20 kredi) Final (20 kredi) Stajlar turizm işletmelerinde Litvanya ve yurtdışında yürütülmektedir. Opsiyonel Modüller Yabancı Dil (İtalyanca, Danca, Fransızca), Kalite Yönetimi, Girişimcilik ve Liderlik, Sigorta Ürünleri ve Hizmetleri, Olaylar ve Boş Zaman Yönetimi Yönetimi BEKLENEN ÇALIŞMA PROGRAMI ÇIKTILARI Örgütlenme, plan ve turist kurumsal etkinliğini yönetmek; iş ortamının analiz etmek ve turizm iş için uygun kararlar; iş modern, sürdürülebilir kalkınma prensiplerini uygulamak; kontrolü ve turizm işletme durumunu değerlendirmek ve değişiklikleri yönetmek; turist ürünler oluşturmak ve pazara onları tanıtmak; iletişim ve ulusal ve kültürlerarası iş ortamında işbirliği; kişisel çıkarları ve ihtiyaçlarına göre yetenekleri ve becerileri oluşturur. MEZUNLARI İÇİN MÜMKÜN OLACAK Pratik ve yaratıcı analiz ve bilgi kullanımı; projeleri yönetmek; müşterilerin ihtiyaçlarını dikkate; kalıcı iş durumunu değerlendirmek; işletmenin sonuçlarına değişen ekonomik ve sosyal çevrenin etkisini analiz; sorunlu durumları çözmek; Bir ekip çalışması ve çalışanların denetlemek; Yabancı dilde iletişim; Bilgisayar ve rezervasyon sistemleri kullanır; başlatmak ve kişinin kendi işini organize etmek. KARİYER OLASILIKLARI Mezunlar, turizm şirketleri ve turistler için hizmet veren kendi branşlarında çalışmak işletmelerin bölünmeleri yönetmek ve kendi işlerini kurmak mümkün olacaktır. Ileri çalışmalara üniversite lisans programlarına göre devam edilebilir. ÖĞRENCİLER BAŞARIYLA İŞ BİR PROFESYONEL LİSANS DİPLOMASI (VK / UAS, LT) verilir BU ÇALIŞMA PROGRAMI TAMAMLANDI. EK İSTEĞE BAĞLI: ULUSLARARASI OTELCİLİK VE HİZMET YÖNETİMİ LİSANS DİPLOMA (UCN, DK) [-]

Uluslararası İşletme Lisans

Kampüs Tam zamanlı 3 yıl September 2017 Litvanya Vilnius

Mezunlar kurumsal etkinliğini tasarımı mümkün olacak; kurmak ve bir kurumsal yönetmek; Araştırma sonuçlarının doğrultusunda araştırma pazarı ve çalışma iş; müzakere; satın alma ve satış düzenlemek; Çok kültürlü bir ortamda faaliyet garanti kalitesi ... [+]

Uluslararası İşletme Lisans KOLEJİ ÇALIŞMALARI PROGRAMI (Çalışmalar İngilizce) Uluslararası İş - Çift Diploma Elemeleri YETERLİLİK DERECESİ ÖDÜLLENDİRİLDİ İş Profesyonel Lisans (VK / UAS - Uygulamalı Bilimler Vilniaus Kolegija / Üniversite, Litvanya) EK İSTEĞE BAĞLI YETERLİLİK DERECE Uluslararası Satış ve Pazarlama Yönetimi Lisans (Kuzey Danimarka UCN University College) TEMEL EĞİTİM ORTA ÇALIŞMA MODU VE SÜRE Tam zamanlı çalışma - 3 yıl ÇALIŞMA HACMİ 180 kredi ÇALIŞMA MODÜLLERİ: Genel Çalışma Modülleri Sürdürülebilir Kalkınma, İletişim, Mesleki Yabancı Dil Çalışma Şubesi modüller Kurumsal Sosyal Çevre, Ekonomi, Pazarlama, Yönetim, Malzeme ve Mali Kaynak Yönetimi, Bilgi İletişim Sistemleri, Uluslararası İş Örgütü, Uluslararası Pazarlama, Yenilikler ve Yeni Ürün Oluşturma Stajlar Profesyonel (20 kredi) Final (20 kredi) Öğrenciler pazarlama ve satış bölümlerinde Litvanya uluslararası ve yabancı ülke işletmelerde staj yapacak. Opsiyonel Modüller Yabancı Dil (İtalyanca, Fransızca, Rusça, Almanca Danca), Liderlik ve Yaratıcılık. BEKLENEN ÇALIŞMA PROGRAMI ÇIKTILARI Iş ortamını değerlendirmek; uluslararası iş yönetimi ilkelerini uygulamak; Bir şirket kurmak ve yönetmek; uluslararası iş kararlar; pazarlama tekniklerini kullanarak satış düzenlemek; Uluslararası bir şirketin lojistik sürecini düzenlemek; , iş ortakları ile iletişim sosyalleşmek ve kültürlerarası bir ortamda işbirliği; mali, maddi kaynaklarını ve onların değişiklikleri yönetmek. MEZUNLARI İÇİN MÜMKÜN OLACAK Tasarım kurumsal etkinlik; kurmak ve bir kurumsal yönetmek; Araştırma sonuçlarına göre araştırma pazarı ve çalışma iş; müzakere; satın alma ve satış düzenlemek; çok kültürlü ortamda faaliyet kalitesini garanti; değişimi yönetmek; Şirket (bölme) iş geliştirme planlarını derlemek; kararlar; uluslararası iş hususlarla farkında olmak; yönetmek ve mevcut malzeme ve mali kaynakların kontrolü; uluslararası ticari işlemler sonuçlandırmak. KARİYER OLASILIKLARI Öğrenciler başarıyla tamamlandı Uluslararası İşletme Araştırmaları programı iş Profesyonel Lisans derecesi verilecektir. Mezunlar, uluslararası iş için çalışan bir kuruluş ya da bölümler yönetmek, yanı sıra kurumsal kurmak mümkün olacak. Ileri çalışmalara üniversite lisans programlarına göre devam edilebilir. ÖĞRENCİLER BAŞARIYLA İŞ BİR PROFESYONEL LİSANS DİPLOMASI (VK / UAS, LT) verilir BU ÇALIŞMA PROGRAMI TAMAMLANDI. [-]

Yaratıcılık Ve Iş Yenilikleri Lisans

Kampüs Tam zamanlı 3 yıl September 2017 Litvanya Vilnius

JSP mezunları oluşturmak ve yeni işletmeler, ürün ve hizmetlerini genişletmek için "Yaratıcı Platformu" metodolojisini uygulamak mümkün olacak. Mezunlar JSP mezunları yeni ürünler, hizmetler ve işletmeler yaratılması için ekip çalışmalarını organize etmek mümkün olacak unutulmamalıdır ... [+]

Yaratıcılık ve İş Yenilikler Lisans KOLEJİ ÇALIŞMASI PROGRAMI YARATICILIK VE İŞ YENİLİKLER ÖDÜLLÜ YETERLİLİK DERECESİ İş Profesyonel Lisans EK YETERLİLİK DERECESİ Licenciado (Porto Politeknik Enstitüsü), Uygulamalı Bilimler diploma Yükseköğretim (Uygulamalı Bilimler Estonya Girişimcilik Üniversitesi) TEMEL EĞİTİM ORTA ÇALIŞMA MODU VE SÜRE Tam zamanlı çalışma - 3 yıl ÇALIŞMA HACMİ 180 AKTS ÇALIŞMA MODÜLLERİ Genel Eğitim Modülleri: Sürdürülebilir Kalkınma, İletişim Çalışma Şubesi modüller İş analizi; Organizasyon ve Yönetimi; Yenilikçi Birey ve Organizasyon; Sürdürülebilir Kalkınma; Kişisel Insight ve Kalkınma; Ekonomi ve İşletme Belgeleri; Satış ve Pazar; İletişim; Girişimci Davranış ve Özellikleri; Yaratıcılık; İş Modelleri ve Evrimsel Stratejik Gelişme; Bilgi edinme) Stajlar: Uygulama (20 ECTS kredisi); Nihai uygulama (20 ECTS kredisi). Serbest Seçmeli Modüller (İsteğe bağlı) Yabancı Dil (Almanca / Rusça / Fransızca / Danimarka / İtalyanca / İş İngilizcesi); Liderlik; Kalite Yönetimi BEKLENEN ÇALIŞMA PROGRAMI ÇIKTILARI 1.1 Kullanım yenilikçi düşünce teknikleri ve bireysel, grup ve örgütsel yaratıcılık stratejileri uygulamak; 1.2 farklı öğrenme ortamlarında kişisel öğrenme ihtiyaçlarını ve yapı öğrenme belirlemek ve gerekli bilgi edinimi ararlar. 2.1 Lisans ve ürünler, hizmetler ve stratejik iş faaliyetlerini geliştirmek ve karmaşık içi ve girişimci durumlarla başa yenilikçi fikirler geliştirmek yaratıcı 2.2 3.1, anlayın geliştirmek ve iş yönetimi modellerini uygulamak ekonomik büyümeyi ve rekabetçiliği teşvik sürdürülebilir iş prensiplerini uygular. 3.2 Kazanç derinlemesine, ekonomik, mali ve hukuki koşulların anlaşılması ve yaratıcı işbirliği 4.2 anlayın destek değerlendirmek ve bilimsel çalışmaları yürütmek üzere başlatmak ve işletmenize 4.1 Hisse disiplinlerarası bilgi çalıştırmak ve iç ve dış paydaşlar ile yenilikçi ve alternatif kavramları iletişim kurabilmek bir iyi düşünülmüş metodolojik ve teorik temelleri MEZUNLAR İÇİN MÜMKÜN OLACAKTIR: 1.. Organize ve ilgili yeni teori ve yöntemlere dayalı modern toplumun yenilikçi yönlerini, yeni düşünme ve karmaşık atamaları uygulamak. 2. Standart dışı fikirleri oluşturma ve işletmelerin yenilik yaratıcı çözümler sunmak. 3. stratejik iş süreçlerinin sürekli gelişimine katkıda bulunmaktadır. 4. Anlamak ve yaratıcı çözümler üzerinde paydaşlarla doğrudan ve dolaylı iletişimi geliştirmek. KARİYER BEKLENTİLERİ: JSP mezunları oluşturmak ve yeni işletmeler, ürün ve hizmetlerini genişletmek için "Yaratıcı Platformu" metodolojisini uygulamak mümkün olacak. Bu mezunların JSP mezunları çeşitli sektörler, alanlar ve becerilerin deneyim temelinde, yeni ürünler, hizmetler ve işletmeler yaratılması için ekip çalışmalarını organize etmek mümkün olacak unutulmamalıdır. Mezunlar kendileri tarafından yeni bir iş oluşturma ve geliştirme başlatarak, yeni ürün veya hizmet geliştirme gruplarının faaliyetlerini yönetecektir. ÖĞRENCİLER, BAŞARIYLA BU ÇALIŞMA PROGRAMI TAMAMLANDI, İŞ BİR PROFESYONEL LİSANS diploması verilir, Licenciado (PORTO Polytechnic Institute of), FEN BİLİMLERİ DİPLOMA YÜKSEKÖĞRETİM (FEN BİLİMLERİ ESTONYA GİRİŞİMCİLİK ÜNİVERSİTESİ) [-]

Yazılım Mühendisliği Lisans

Kampüs Tam zamanlı 42 ay September 2017 Litvanya Vilnius

Hızlı teknolojik değişimlerin koşullarda çalışmaya edememek, sanayinin Litvanya sektörlerin ihtiyaçlarına ve en son teknolojileri ve bilim düzeyi, toplantı nitelikli uzmanlar hazırlamak için Litvanya ve uluslararası topluma entegre hazırlanmaktadır. [+]

yazılım mühendisliği lisans ÇALIŞMA PROGRAMI YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ YETERLİLİK DERECESİ ÖDÜLLENDİRİLDİ EDİLECEK BİLİŞİM PROFESYONEL LİSANS TEMEL EĞİTİM ORTA FORMLAR VE ÇALIŞMALARI SÜRESİ Tam zamanlı çalışma - 3.5 yıl - Günlük program (Litvanya ve İngilizce) - Oturum programı (Litvanya sadece) KREDİ 210 ÇALIŞMALARIN TAMAMLANMASI Bitirme projesi ÇALIŞMA KONULARI: Genel kolej çalışma konuları Mesleki İngilizce, Özellikleri Dil, Çevre ve İnsan Güvenliği, Sosyoloji, Hukuk, İktisat, İşletme Eğitim alan konular Matematik, İşletim Sistemleri, Yapısal Programlama, Bilgi Teknolojileri, Olasılık Teorisi ve Matematiksel İstatistik, Algoritmalar ve Veri Yapıları, Ayrık Matematik, İnsan-Bilgisayar Etkileşim Tasarımı, Bilgisayar Grafikleri, Hesaplama ve Optimizasyonu, Bilgisayar ve Ağlar, Bilgi Sistemleri, Uygulamalı Fizik Yöntemleri, nesne Tabanlı Programlama, Muhasebe Temelleri, Veri Tabanları, Multithreaded Programlama, Client-Side Web Geliştirme, Bilgi Güvenliği, Yazılım Mühendisliği, Yapay Zeka, Yazılım Geliştirme Yönetimi. Uzmanlık ve konular: veritabanı sistemleri Veritabanı Yönetim Sistemleri, Veri Madenciliği, Veri Tabanları Sunucular Yönetimi, İşbirlikçi Yazılım Sistemleri İnternet teknolojileri Web Hizmetleri, Sunucu Tarafı Web Geliştirme, Web Güvenliği, Web Tasarım Uygulamalı Stajlar Bilgi Teknolojisi Uygulama, Yapısal Programlama Uygulama, Nesne Tabanlı Programlama Örneği, Veritabanı Uygulamaları, Mesleki Uygulama, Final Uygulama İSTEĞE BAĞLI KONULAR Beden Eğitimi, Felsefe, Kalite Yönetimi, Kültür Tarihi, İletişim, Psikoloji, İş Ahlakı, Dil Swift, Bilgisayar Oyunları Geliştirme, E-Ticaret, Sistem Programlama, Yazılım Sistemleri Denetimi, Kurumsal Organizasyon ve Yönetim Programlama Dili Java Programlama Dili C #, Programlama, Şirketin İç Denetim, Dijital Ses ve Görüntü Teknolojisi, Telekomünikasyon Ağları Yönetimi, Uygulamalı Araştırma Metodolojisi ÇALIŞMA PROGRAMI ÖĞRENME ÇIKTILARI resmi ve yabancı dillerde iletişim kurabilmek için; mesleki bilgi paylaşmak mümkün için; Çok kültürlü bir ortamda çalışmak için muktedir; etik ve profesyonel davranışları takip edebilmek için; değerlendirmek ve pazar değişiklikleri adapte edebilmek için; Kalite yönetim metotlarını uygulamak mümkün; yeterlilik geliştirmek, bireysel çalışma derinleştirmek ve bilgiyi yenilemek edebilmek için; analiz ve tasarım veri yapıları edebilmek için; tasarım ve programlama araçları kullanarak algoritmaları uygulamak mümkün; seçmek ve test araçları ve yöntemleri uygulamak mümkün; Yazılım kullanıcı kılavuzunu ve teknik belgeleri hazırlamak edebilmek için; Tasarlamak, oluşturmak ve veritabanlarını değiştirmek mümkün için; Tasarlamak, oluşturmak ve yazılım kullanıcı arayüzleri değiştirmek edebilmek için; Tasarlamak, oluşturmak ve yazılım üzerinde değişiklik yapabilme; Analiz seçin ve bilgi güvenliği çözümleri uygulamak için muktedir; oluşturmak ve veri işleme çözümlerini değiştirmek edebilmek için; Veritabanı yönetim sistemleri yönetmek için muktedir; oluşturmak ve Web tabanlı hizmetler çözümler değiştirmek edebilmek için; Web tabanlı hizmetler sistemlerini yönetmek için muktedir. ÇALIŞMA PROGRAMININ AMAÇLARI Hızlı teknolojik değişimlerin koşullarda çalışmaya edememek, sanayinin Litvanya sektörlerin ihtiyaçlarına ve en son teknolojileri ve bilim düzeyi, toplantı nitelikli uzmanlar hazırlamak için Litvanya ve uluslararası topluma entegre hazırlanmaktadır. LİSANSÜSTÜ İÇİN MÜMKÜN OLACAK oluşturmak, tasarım ve yazılım ve bilişim sistemlerini uygulamak; analiz ve modern bilgi teknolojileri tasarımı ve kullanma ilkelerini anlamak; Litvanya piyasasının güncel yazılım endüstrisinin kontrol yönleri; iş ortamının ana yönlerini algılar; yeteneklerini ikna sistematik mantıklı, ekip, çalışmalarını iletişim ve; özel (yaratıcılık, esneklik, dinamizm, dost ahlaki atmosfer eleştiri oluşturma) ve becerilerin genel (yabancı dil, iletişim, öz değerlendirme ve sürekli gelişim bilgi) uygulanır. KARİYER OLASILIKLARI bilgisayar yazılımı, veritabanı tasarımcıları, tasarımcılar ve internet teknolojileri geliştiricileri bir mühendis ve diğer BT çözüm geliştiriciler olarak işletmeler, kuruluşlar, yazılım ve donanım piyasada çalışmak mümkün olacak. ÖĞRENCİLER BAŞARIYLA PROFESYONEL LİSANS DİPLOMASI tarafından verilmektedir BU ÇALIŞMA PROGRAMINI TAMAMLANDI [-]

Çocukluk Pedagoji Lisans

Kampüs Tam zamanlı Yarı zamanlı 3 - 4 yıl September 2017 Litvanya Vilnius + 1 daha

Bu çalışma programı mezunları, çağdaş ve yetkin okul öncesi eğitim pedagogu için gerekli olan mesleki yetkinliklerini öğreneceksiniz. bilecek Öğrenci: Okul öncesi pedagoji temelleri; eğitim politikası kuralları ... [+]

Çocukluk Pedagojisi Lisans KOLEJİ ÇALIŞMASI PROGRAMI çocukluk pedagoji YETERLİLİK DERECESİ ÖDÜLLENDİRİLDİ veya YETERLİLİK DERECESİ ÖDÜLLENDİRİLDİ VE MESLEKİ YETERLİLİK Okul Öncesi Eğitim Pedagojisi, Pedagog Profesyonel Lisans ASGARİ EĞİTİM ORTA ÇALIŞMA MODU VE SÜRE Tam zamanlı çalışma - 3 yıl Part-time çalışmaları - 4 yıl ÇALIŞMA HACMİ 180 kredi ÇALIŞMA MODÜLLERİ: Genel Çalışma Konuları: Çalışmalarına Giriş; Çocukluk Well-Being Felsefe ve Politika; Kültürlerarası Eğitim; Özel Dil; Mesleki Yabancı Dil: İngilizce, Almanca, Fransızca. Çalışma Şubesi Konular: Pedagoji Çalışmaları: Karşılaştırmalı Çocukluk Pedagoji; Pedagoji Temelleri; Çocuklar aşinalık; Sosyal Pedagoji; Andragoji ve Aile Çalışma Temelleri; Araştırma Çalışma ve Akademik Yazım Temelleri; Pedagoji Çalışmaları Tez. Pedagoji Stajlar: Pedagog asistanın uygulaması (1) Bir pedagog yardım onların ilk uygulama süresince öğrenciler, pedagog çalışmalarını gözlemleyerek ve çocuklar, pedagog ve eğitim sürecinin diğer katılımcılarla iletişim yoluyla ilk profesyonel deneyim kazanacaktır. Pedagog asistanın uygulama (2) Bir danışman yardım ederken öğrenciler, çocuklar ve ebeveynleri ile pedagojik etkileşim aktif katılımcılar olacaktır. Bir rehber yardımı ile Pedagojik uygulama Bir rehber yardımı ile kendi uygulama sırasında öğrenciler özel ihtiyaçları ve dezavantajlı çocukların çocuklara hukuki koruma sağlayan pratik beceriler kazanacaktır; , Entegre farklılaştırmak ve çocuk değişen ihtiyaçlarına, yeteneklerine ve öğrenme stilleri ile ilgili eğitim sürecini bireyselleştirmeyi öğrenirler. Birlikte rehber ile çocukların başarılarının değerlendirilmesini analiz eder. Öğrenciler çalışma sürecinde elde edilen yansıma mesleki deneyim, geliştirmek, hem de değerlendirmek ve mesleki yeterliklerinin geliştirilmesi planı olacaktır. Bireysel pedagojik uygulama Bu uygulama sırasında, öğrenci ortaklar olarak akıl hocalarının birlikte çalışacaktır: iş faaliyetlerini koordine, yenilikçi eğitim yöntemleri önermek. Çocuk gözlem tamamladıktan sonra, öğrenciler eğitim içeriği şekillendirecek, bunların etkinliğini değerlendirmek, çeşitli eğitim methodics denemek ve çocuk başarılarının değerlendirilmesi daha iyi beceriler kazanmak, kısa vadeli eğitim planlarını oluştururlar. onların iletişim ve ortaklık yetkinliklerini geliştirmek amacıyla, öğrenciler eğitim kurumunun topluma deneyimlerini sunacak. Pedagoji uzmanlık konuları: Çocuk Sağlığı; Kapsayıcı eğitim; Çeşitli Ortamlarda Eğitim; Doğum 3 yaşına kadar Çocukların Eğitimi; 3 ila 6 yaş arasındaki Çocukların Eğitimi; 6 ila 7 yaş arasındaki Çocukların Eğitimi; İkincil Dili Eğitimi Methodics; Çocuklar için İşaret Dili; Pedagojik Sürecinin Yönetilmesi; Modelleme Eğitimi BT kullanma. Nihai değerlendirme: Tez çalışması. tez yazarken, öğrencilerin çalışmaları sırasında edinilen bilgi, beceri ve değerleri sergileyecek. Uzmanlık Konuları: Yok Serbest Seçmeli Başlık: Litvanya Dili; İletişim Psikolojisi; Bilişim Teknolojileri; Eğitim Sürecinde Dijital Oyunlar; İletişimin Temelleri; Dil ve Konuşma Bozuklukları Olan Çocuklar Eğitim; Çok Dilli Ortamında Eğitim; Kariyer planlaması; Proje Organizasyon ve Uygulama; Yeni Başlayanlar (İngilizce, Fransızca, Almanca, Rusça) Yabancı Dil; İleri Yabancı Dil (İngilizce, Fransızca, Almanca, Rusça). BEKLENEN ÇALIŞMA PROGRAMI ÇIKTILARI Bu çalışma programı mezunları, çağdaş ve yetkin okul öncesi eğitim pedagogu için gerekli olan mesleki yetkinliklerini öğreneceksiniz. bilecek Öğrenci: Okul öncesi pedagoji temelleri; eğitim politikası kuralları; Böyle, pedagojik, felsefi, psikolojik, sosyolojik, kültürlerarası ve idari gibi çeşitli okul öncesi eğitim yönlerini bağlamak; Okul öncesi ve ilköğretim özelliklerini analiz; 7 yaşında doğumdan itibaren çocukların gelişim yönlerini tanımlamak, onların ihtiyaçlarını, eğitim sürecinin özelliklerini ve yönetimi, yansıma önemi ve stratejilerini, eğitimin kalitesini karar faktörlerin tanınması yöntemleri uygulamak için nasıl bilecek onların çeşitli ortamlarda bilgi; eğitim içeriği yansıtmak olacaktır kanıta dayalı kararlar mümkün olacak, eğitim uygulamaları sorunları tespit araştırma ve profesyonel gelişim araştırma sonuçlarının kullanımı yoluyla bunları çözmek bulmak ve metodik yenilikleri uygulamak mümkün olacak; Toplama, toplama, analiz etme, düzenlenmesiyle, ve bilgi görselleştirilmesi çağdaş yöntemlerle idari metinler yazacak; Çocuğun bireysellik saygı gösterecektir; tanımak ve onların yaş, deneyim, cinsiyet, dil, sosyal çevre, yetenekleri, özel eğitim ihtiyaçları, stil ve diğer yönlerini öğrenme bağlı (7 yaş doğumdan itibaren) her çocuğun farklılıkları dikkate alacaktır, onlara eğitim zorlukların üstesinden yardımcı olacaktır eğitim yardım uzmanları ile işbirliği, ebeveynler (veliler) yardım istişarelere almak ve pedagojik yardım sağlayacak; bağımsız ayrılmaz eğitim içeriği, modeli oluşturmak artıracak, tahmin ve hedefleri ve çocuk odaklı eğitim, plan görevlerini gerçekleştirmek ve çocuk başarılarını değerlendirmek, oyunlar, etkinlikler ve deneyimler yoluyla eğitim yöntemlerini uygulayacaktır. için amacı ve tahmin ve çocukların gelişimini değerlendirmek, eğitim içerik oluşturma, eğitim etkinliklerini organize ebeveynlerin aktif katılımını sağlayacak; eğitim ortamı dayanan açık, hoşgörülü, diyalog ve ortaklık yaratacak; ve tüm gruba (7 yıl eski doğumdan itibaren) her çocuk için uygun bir ortam yaratacak, eğitim içeriği kullanın, yapıcı, hem de yaratıcı hazırlamak ve, kapsamlı çocuk gelişimini teşvik, güvenli, duygusal ve fiziksel olduğunu araçları, ve plan malzemeleri çocuk activeness, kendini ifade ve düşünmeyi teşvik etmek için; yorumlamak ve eğitim içeriğine uygun olarak adapte, okul öncesi eğitim programı oluşturma katılacak analiz eder, çocuk (doğumdan itibaren 7 yaşına kadar) ihtiyacı ve belgeler çocuk eğitimi düzenleyen; ortaklık ilkeleri takip yapıcı projeler, profesyonel çevreler, eğitsel ve sosyal değişim süreçlerinde etkinliklere katılmak, gruplar ve / veya takımlarda diğer katılımcılar ve eğitim sürecinin uzmanları, iş ile işbirliği yapacaktır; akıcı, açık ve makul, sözlü ve yazılı olarak resmi dilde mevcut görüşler, fikirler, ve çözüm iletecektir; akademik ve mesleki amaçlar için bir yabancı dili kullanarak; , Hümanist, demokratik ve ulusal değerleri, sosyal yurttaşlık sorumluluk ve meslek etiği kurallarına riayet; , Kişinin iş yansıtmak belirlemek ve mesleki sorunları çözmek, uygun öğrenme stratejilerini seçin, profesyonel gelişme umutları bekliyorlar. MEZUNLARI İÇİN MÜMKÜN OLACAK çocukluk çağdaş anlayış izleyen, denetleyen ve 7 yaşında doğumdan itibaren çocukları eğitmek: çocuk ve eğitimde aktif çocukların kabulü için saygı; çocuk ve eğitim sürecinin eşit katılımcı olarak ebeveynleri (veliler) kabul edilmesi; çocuk potansiyel keşfetme önemini anlayarak, çocuklar üzerinde olumlu ve destekleyici bir bakış açısı izleyen her çocuğun büyümesi, oyun süresi ve eğitim için elverişli güvenli bir ortam oluşturmak; oluşturmak ve yaratıcı eğitim içeriği ve süreci entegre ederken, çocuklar ve ebeveynler ile birlikte okul öncesi eğitim programları uygulamak; eğitim, kapsayıcı eğitim yönergeleri izleyerek dikkate her çocuğun deneyimlerini, ihtiyaçlarını ve ilgilerini, yeteneklerini alarak, stil, cinsiyet, karakter, özel eğitim ihtiyaçlarını, dil (çok dilli aile), ve sosyo-kültürel ortam (dezavantajlı, göçmeni öğrenme bireyselleştirebilirsiniz ve diğer); Her çocuk tamamen farklı okul öncesi eğitim faaliyetlerinde potansiyellerini açığa yardımcı olacak eğitim sürecinde oyunlar ve diğer yenilikçi yöntemleri kullanmak; çocuklar, yansıtmak ve onların ilerlemesini değerlendirmek, her çocuğun eğitim ihtiyaçları doğrultusunda eğitim sürecini planlamak gözlemlemek; Kişinin mesleki bilgi ve yeteneklerini geliştirmek, yeterli araştırma stratejileri ve yöntemleri seçerken, onlara tam uygulamalı araştırma yansıtmak, kişinin kendi faaliyetleri planlamak meslektaşları ve velilerle ve diğer katılımcılar ve eğitim sürecinin uzmanları ile yapıcı ortaklık ile kişinin deneyimlerini paylaşmak; Bir ekip çalışması: profesyonel çevreler, eğitsel ve sosyal değişim süreçlerinde projelerde, faaliyetlerine katılmak. KARİYER OLASILIKLARI Mezunlar kamu ve özel anaokulları, okullar, bebek ve çocuk bakım merkezleri, çocuk sosyal bakım evlerinde, informal eğitim merkezleri ve diğer olarak okul öncesi pedagoglar çalışmak mümkün olacaktır. BAŞARIYLA BU ÇALIŞMA PROGRAMI tamamlayan öğrenciler PROFESYONEL LİSANS diploması verilir. [-]